哪位高手帮我做一下这些题目,谢谢 5

第1题(4.0)分教室桌椅座位的“排列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。正确错误第2题(4.0)分课前准备行为属于班级运转常规类别。正确错误第3题(4.0)分让学生实... 第1题 (4.0) 分 教室桌椅座位的“排列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。
正确
错误

第2题 (4.0) 分 课前准备行为属于班级运转常规类别。
正确
错误

第3题 (4.0) 分 让学生实践行为规则是教师教授课堂行为规范的重要策略,并且这种策略对小学低年级学生更重要。
正确
错误

第4题 (4.0) 分 教育公平是在尊重个体差异基础上的促进个体充分发展。
正确
错误

第5题 (4.0) 分 有关研究结果显示,早期学校教育没有达到促进女生扬长补短的教育功能。
正确
错误

第6题 (4.0) 分 触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿,喜欢亲身实践。
正确
错误

第7题 (4.0) 分 我们对课堂问题行为类型的划分以课堂教学秩序被干扰的程度为标准。
正确
错误

第8题 (4.0) 分 教师在教学过程中定期巡视整个课堂是监控课堂教学秩序的有效方法。
正确
错误

第9题 (4.0) 分 教师对课堂问题行为的直接纠正行为本身就是打扰性的 ,必要才用。
正确
错误

第10题 (4.0) 分 观察不同的课堂教学风格,可帮助观察者灵活地选择和实施自己的教学管理方案。
正确
错误

第11题 (4.0) 分 “儿童认知学习最有效的来源是第一手经验,因此要提倡发现式学习法。”这是儿童中心主义教学观的重要立场。
正确
错误

第12题 (4.0) 分 在加拿大小学,存在两种典型的教学模式:讲授法和发现法。
正确
错误

第13题 (4.0) 分
教师采用悬空式的提问方式可以让更多学生参与到课堂学习活动。

正确
错误

第14题 (4.0) 分 面对全体儿童的全纳教育思想强调:教育要关注好满足每个儿童个体的差异。
正确
错误

第15题 (4.0) 分 学生中心说是针对传统的教师中心说提出来的。
正确
错误

第16题 (4.0) 分 全纳教育思想是与隔离教育相对而言的。
正确
错误

第17题 (4.0) 分 课堂教学管理就是为了保证课堂教学秩序。
正确
错误

第18题 (4.0) 分 课堂教学管理研究发现:教师在开学初将课堂行为规范明确地传达给学生对整个学期的课堂教学都有积极影响。
正确
错误

第19题 (4.0) 分 有研究将课堂行为规范归纳为三个类:班级运转常规、课堂运转常规和交流常规。
正确
错误

第20题 (4.0) 分 组织教学活动时,教师通过明确地展示出活动的进展要求和步骤就可以保证教学活动的顺利进行
正确
错误

第21题 (4.0) 分 教学管理中,教师要针对每个学生的个性化需求提供充分发展的机会、资源和帮助,体现公平。
正确
错误

第22题 (4.0) 分 观察者的身份可能影响教师课堂观察的结果。
正确
错误

第23题 (4.0) 分 一般而言,提高性观察不可能观察到被观察教师的典型教学行为。
正确
错误

第24题 (4.0) 分 教室桌椅座位的摆放方式影响师生间的交流。
正确
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第25题 (4.0) 分 教室桌椅座位的“组列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。
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 我来答
许根鑫
2011-05-03 · TA获得超过193个赞
知道答主
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别太懒。自己做。不会问老师。
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11111
2024-12-18 广告
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