Question

儿童佩戴助听器应注意什么问题？

Answer 1

1，确保环境较安静，助听器工作状态良好，在2米范围内和孩子交流
2，不断的说，在孩子兴趣好的时候，游戏的时候跟孩子说话
3，积极的聆听，孩子有动作和发音时，要表示配合、重复并矫正，但要容许孩子的发音水平
4，清晰准确的表达语音，可以慢一点，也可以丰富您的表情，提高孩子兴趣
5，眼神交流不可少，增进感情，孩子很乐意和您在一起
6，注意要使用相对简单一些的语句，孩子能明白的语言，在其不明白时，重复或借助图片、实物等孩子水平提高了，再逐渐把交流内容范围扩大
7，和孩子一起游戏、也可以去一些相对安静的，孩子感兴趣的环境，如：花园、院子
8，最好有计划，每天计划1、2个交流内容

Answer 2

聋儿戴上助听器后，不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语，这需要一个适应的过程。首先要培养孩子戴助听器的兴趣，同戴眼镜、镶假牙一样，初戴助听器时会感到不舒服，有的孩子一戴上助听器就又哭又闹，或者用手去抓，家长应设法转移其注意力或给孩子做示范动作，让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适，培养孩子戴助听器的良好习惯。并且应先在安静的环境中使用，练习孩子聆听熟悉的声音，如流水声、关门声等，逐步到多样化声音的环境中佩戴，以培养孩子适应各种声音的能力。开始戴时音量不要开太大，然后逐渐增高，并逐步延长佩戴时间，如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下来。
各个年龄段的小孩都可能发生这种情况，建议父母将新旧电池放在小孩拿不到的地方，尤其是3岁以下的小孩。如果被小孩误当玩具或零食，那是非常危险的。

Answer 3

除了操作上面的，就是孩子心理建设方面的
跟孩子说，助听器和眼睛一样，是让听不清和看不清的孩子们能够听清、看清。
另外就是让孩子保护好自己的助听器。

Answer 4

第一个保证佩戴时间，第二个保证助听器是正常工作，第三语训。三个月以后戴孩子去验配中心重新检测下听力，看看手否需要重新调整一下。家长也要多些耐心不要指望一带上去就能正常交流了，需要耐心。

Answer 5

请到百度贴吧中的儿童助听器吧查询

Answer 6

保证佩戴时间；每天做好自检工作；科学系统的语训。