小学生语文四年级下册26课《全神贯注》读后感
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法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入工作之中,完全忘记了客人,表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
从那时起,我知道人类一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就要全神贯注。
有一次,妈妈吃完饭,就开始学习了,我妈妈都已经33岁了,为了考职称又开始学习英语,上一次妈妈考试差三分就及格,真的非常可惜,这一次妈妈说无论如何都要过关。我和弟弟写完作业,妈妈还要给我们检查,检查完了之后,我们都睡觉了,妈妈还要继续学习,这种学习的精神,深深地印在了我的心里。妈妈工作了还要继续学习文化知识,我作为一名学生,有什么理由不好好学习呢?
我决心以后上课的时候就要学习罗丹全神贯注、一丝不苟的工作作风,上课决不开小差,思想集中,全神贯注地听老师讲课,把老师讲的内容全部印在脑海里,努力提高听课效果,相信我经过一段时间的学习,我会有更大的进步。
我为我自己加油吧!
从那时起,我知道人类一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就要全神贯注。
有一次,妈妈吃完饭,就开始学习了,我妈妈都已经33岁了,为了考职称又开始学习英语,上一次妈妈考试差三分就及格,真的非常可惜,这一次妈妈说无论如何都要过关。我和弟弟写完作业,妈妈还要给我们检查,检查完了之后,我们都睡觉了,妈妈还要继续学习,这种学习的精神,深深地印在了我的心里。妈妈工作了还要继续学习文化知识,我作为一名学生,有什么理由不好好学习呢?
我决心以后上课的时候就要学习罗丹全神贯注、一丝不苟的工作作风,上课决不开小差,思想集中,全神贯注地听老师讲课,把老师讲的内容全部印在脑海里,努力提高听课效果,相信我经过一段时间的学习,我会有更大的进步。
我为我自己加油吧!
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《全神贯注》这是一篇让我对罗丹那种认真的精神所感动的一篇文章。
罗丹(1840年11月12日——1917年11月17日),罗丹不仅是一名雕塑大师,同时又是一位伟大的老师,他的学生于助手,哪怕是仅仅有过交谈都在艺术上有很深的影响。罗丹在修改作品的时候,把自己的客人给忘了,罗丹那种认真、全神贯注的精神值得我们去学习。
这个故事让我知道了:做什么事,如果你想去做,而且要做好就应该认真。如果值得你去做,就应该精力集中,一丝不苟去学,聚精会神去听,一心一意去写,目不转晴去看。
比如我们读书,就应该静下心来去感受,仿佛走进了那里。还比如说我们写作业,就应该一心一意地写,不能乱。还有假如你在玩耍,并不是光玩,而且还要去仔细观察才会有新发现……
罗丹(1840年11月12日——1917年11月17日),罗丹不仅是一名雕塑大师,同时又是一位伟大的老师,他的学生于助手,哪怕是仅仅有过交谈都在艺术上有很深的影响。罗丹在修改作品的时候,把自己的客人给忘了,罗丹那种认真、全神贯注的精神值得我们去学习。
这个故事让我知道了:做什么事,如果你想去做,而且要做好就应该认真。如果值得你去做,就应该精力集中,一丝不苟去学,聚精会神去听,一心一意去写,目不转晴去看。
比如我们读书,就应该静下心来去感受,仿佛走进了那里。还比如说我们写作业,就应该一心一意地写,不能乱。还有假如你在玩耍,并不是光玩,而且还要去仔细观察才会有新发现……
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《全神贯注》读后感
法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入工作之中,完全忘记了客人,表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
从那时起,我知道人类一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就要全神贯注。
有一次,妈妈吃完饭,就开始学习了,我妈妈都已经33岁了,为了考职称又开始学习英语,上一次妈妈考试差三分就及格,真的非常可惜,这一次妈妈说无论如何都要过关。我和弟弟写完作业,妈妈还要给我们检查,检查完了之后,我们都睡觉了,妈妈还要继续学习,这种学习的精神,深深地印在了我的心里。妈妈工作了还要继续学习文化知识,我作为一名学生,有什么理由不好好学习呢?
我决心以后上课的时候就要学习罗丹全神贯注、一丝不苟的工作作风,上课决不开小差,思想集中,全神贯注地听老师讲课,把老师讲的内容全部印在脑海里,努力提高听课效果,相信我经过一段时间的学习,我会有更大的进步。
法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入工作之中,完全忘记了客人,表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
从那时起,我知道人类一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就要全神贯注。
有一次,妈妈吃完饭,就开始学习了,我妈妈都已经33岁了,为了考职称又开始学习英语,上一次妈妈考试差三分就及格,真的非常可惜,这一次妈妈说无论如何都要过关。我和弟弟写完作业,妈妈还要给我们检查,检查完了之后,我们都睡觉了,妈妈还要继续学习,这种学习的精神,深深地印在了我的心里。妈妈工作了还要继续学习文化知识,我作为一名学生,有什么理由不好好学习呢?
我决心以后上课的时候就要学习罗丹全神贯注、一丝不苟的工作作风,上课决不开小差,思想集中,全神贯注地听老师讲课,把老师讲的内容全部印在脑海里,努力提高听课效果,相信我经过一段时间的学习,我会有更大的进步。
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今天我们学习了一篇独立阅读课文——《全神贯注》。这篇课文能吊动人的胃口,陶冶人的情操,让人意犹未尽,看了还想看。因此,我觉得这是一篇非常好的文章。
这篇课文主要写了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家、他的挚友——斯蒂芬·茨威格到家中做客,自己却沉醉在他的工作——雕塑中,完全忘记了他的客人,过后经过茨威格的提醒才猛然想起他的客人,向茨威格赔了礼、道了歉。后来茨威格对这件事感触非常深,他称赞罗丹是“全神贯注”。
我读完课文,掩卷沉思:现在,这种“全神贯注”的人,在当代,能有几个呢?十个里面能挑出来一个人吗?不能!一百个里面能挑出来一个人吗?不能!可能只有一万个人里面才能勉强挑出来一个。为什么这样的人少了呢?为什么大家就都不能象罗丹一样做到全神贯注呢?为什么?为什么?为什么?!?!我抱着语文书,想了很久、很久……
这篇课文主要写了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家、他的挚友——斯蒂芬·茨威格到家中做客,自己却沉醉在他的工作——雕塑中,完全忘记了他的客人,过后经过茨威格的提醒才猛然想起他的客人,向茨威格赔了礼、道了歉。后来茨威格对这件事感触非常深,他称赞罗丹是“全神贯注”。
我读完课文,掩卷沉思:现在,这种“全神贯注”的人,在当代,能有几个呢?十个里面能挑出来一个人吗?不能!一百个里面能挑出来一个人吗?不能!可能只有一万个人里面才能勉强挑出来一个。为什么这样的人少了呢?为什么大家就都不能象罗丹一样做到全神贯注呢?为什么?为什么?为什么?!?!我抱着语文书,想了很久、很久……
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罗丹(1840年11月12日——1917年11月17日),罗丹不仅是一名雕塑大师,同时又是一位伟大的老师,他的学生于助手,哪怕是仅仅有过交谈都在艺术上有很深的影响。罗丹在修改作品的时候,把自己的客人给忘了,罗丹那种认真、全神贯注的精神值得我们去学习。
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