人教版四年级下册语文期中试卷
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、我会写。(8分)
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
三、我会组词。(6分)
荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( )
萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( )
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
2、写上对应的成语。
知己知彼 ______________ 运筹帷幄________________
神出鬼没 _______________ 四面楚歌_______________
____________ 攻其不备 ____________声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了
九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰当的词。(4分)
( )的脸 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站
( )的光( )的歌声 ( )地盯 ( )地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
终于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. _____________________________
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. _____________________________
例:他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,______________________________
2、蚂蚁搬家蛇过道,______________________________
3、_________,_________秋雾阴,冬雾雪。
4、—————,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取
2、找出下列词语的反义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
3. 用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
______________________________________________________________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?
______________________________
十二、作文。(30分)
题目: 的启示
要求:1、把题目补充完整。
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
三、我会组词。(6分)
荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( )
萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( )
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
2、写上对应的成语。
知己知彼 ______________ 运筹帷幄________________
神出鬼没 _______________ 四面楚歌_______________
____________ 攻其不备 ____________声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了
九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰当的词。(4分)
( )的脸 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站
( )的光( )的歌声 ( )地盯 ( )地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
终于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. _____________________________
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. _____________________________
例:他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,______________________________
2、蚂蚁搬家蛇过道,______________________________
3、_________,_________秋雾阴,冬雾雪。
4、—————,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取
2、找出下列词语的反义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
3. 用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
______________________________________________________________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?
______________________________
十二、作文。(30分)
题目: 的启示
要求:1、把题目补充完整。
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一、我会写。(8分)
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
三、我会组词。(6分)
荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( )
萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( )
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
2、写上对应的成语。
知己知彼 ______________ 运筹帷幄________________
神出鬼没 _______________ 四面楚歌_______________
____________ 攻其不备 ____________声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了
九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰当的词。(4分)
( )的脸 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站
( )的光( )的歌声 ( )地盯 ( )地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
终于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. _____________________________
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. _____________________________
例:他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,______________________________
2、蚂蚁搬家蛇过道,______________________________
3、_________,_________秋雾阴,冬雾雪。
4、—————,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取
2、找出下列词语的反义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
3. 用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
______________________________________________________________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?
______________________________
十二、作文。(30分)
题目: 的启示
要求:1、把题目补充完整。
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
三、我会组词。(6分)
荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( )
萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( )
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
2、写上对应的成语。
知己知彼 ______________ 运筹帷幄________________
神出鬼没 _______________ 四面楚歌_______________
____________ 攻其不备 ____________声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了
九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰当的词。(4分)
( )的脸 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站
( )的光( )的歌声 ( )地盯 ( )地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
终于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. _____________________________
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. _____________________________
例:他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,______________________________
2、蚂蚁搬家蛇过道,______________________________
3、_________,_________秋雾阴,冬雾雪。
4、—————,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取
2、找出下列词语的反义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
3. 用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
______________________________________________________________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?
______________________________
十二、作文。(30分)
题目: 的启示
要求:1、把题目补充完整。
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一、我会写。(8分)
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
(凯旋 )( 罪恶 ) ( 健康 ) ( 贡献 )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( 沉寂 ) ( 敏锐 ) ( 愚蠢 ) ( 障碍)
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
\/ \/
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
\/ \/
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
\/ \/
三、我会组词。(6分)
荧(荧光 )福( 福气 )驻( 驻扎 )推( 推荐 )绳( 绳子 )削( 剥削 )
萤( 萤火虫 )蝠( 蝙蝠 )住( 住着 )维( 维持 )蝇( 苍蝇 )哨( 口哨 )
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不(慌 )不(忙 ) 不(紧 )不(慢 )
2、写上对应的成语。
知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里______________
神出鬼没 ___所向无敌____________ 四面楚歌__腹背受敌_____________
__出其不意__________ 攻其不备 ___围魏救赵_________声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天 ,小青鸟的爸爸丶 妈妈对它说:“ 你已经长大了, 不能成天玩, 应该去学本领了 。” 小青鸟答应了 , 便离开爸爸丶 妈妈学本领去了。
九年的时间白白地过去了 , 小青鸟一种本领也没有学好 , 它天天悲哀地叫着 :“ 噢悔 丶
噢悔 丶噢悔丶。”
六、填上恰当的词。(4分)
(光滑 )的脸 (长长 )的小路 (注意是填形容词) (情不自禁 )地唱 (一动不动 )地站(注意是填动词)
(温暖的 )的光( 美妙 )的歌声 (目不转睛 )地盯 (微微 )地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
。
终于— __经过几天时间,我终于成功了_。
居然— _他居然考了100分。
根本— __这个实验根本不是你做的。
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. 孩子穿过空地。
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. 光照着原野。
他解决了这道难题。(改把字句和被字句)
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,_晒谷不用翻。
2、蚂蚁搬家蛇过道,_明日必有大雨到
3、春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
4、朝霞不出门,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分)
( 4 )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( 1 )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( 5 )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( 3)炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( 2)在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
(自作)
试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取
(自作)
2、找出下列词语的反义词。(自作)
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
3. 用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。(自作)
4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?(自作)
______________________________________________________________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?(自作)
______________________________
十二、作文。(30分)
题目:*** 的启示
要求:1、把题目补充完整。 望采纳……………………………………采纳吧我打了一天
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
(凯旋 )( 罪恶 ) ( 健康 ) ( 贡献 )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( 沉寂 ) ( 敏锐 ) ( 愚蠢 ) ( 障碍)
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
\/ \/
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
\/ \/
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
\/ \/
三、我会组词。(6分)
荧(荧光 )福( 福气 )驻( 驻扎 )推( 推荐 )绳( 绳子 )削( 剥削 )
萤( 萤火虫 )蝠( 蝙蝠 )住( 住着 )维( 维持 )蝇( 苍蝇 )哨( 口哨 )
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不(慌 )不(忙 ) 不(紧 )不(慢 )
2、写上对应的成语。
知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里______________
神出鬼没 ___所向无敌____________ 四面楚歌__腹背受敌_____________
__出其不意__________ 攻其不备 ___围魏救赵_________声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天 ,小青鸟的爸爸丶 妈妈对它说:“ 你已经长大了, 不能成天玩, 应该去学本领了 。” 小青鸟答应了 , 便离开爸爸丶 妈妈学本领去了。
九年的时间白白地过去了 , 小青鸟一种本领也没有学好 , 它天天悲哀地叫着 :“ 噢悔 丶
噢悔 丶噢悔丶。”
六、填上恰当的词。(4分)
(光滑 )的脸 (长长 )的小路 (注意是填形容词) (情不自禁 )地唱 (一动不动 )地站(注意是填动词)
(温暖的 )的光( 美妙 )的歌声 (目不转睛 )地盯 (微微 )地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
。
终于— __经过几天时间,我终于成功了_。
居然— _他居然考了100分。
根本— __这个实验根本不是你做的。
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. 孩子穿过空地。
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. 光照着原野。
他解决了这道难题。(改把字句和被字句)
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,_晒谷不用翻。
2、蚂蚁搬家蛇过道,_明日必有大雨到
3、春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
4、朝霞不出门,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分)
( 4 )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( 1 )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( 5 )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( 3)炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( 2)在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
(自作)
试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取
(自作)
2、找出下列词语的反义词。(自作)
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
3. 用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。(自作)
4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?(自作)
______________________________________________________________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?(自作)
______________________________
十二、作文。(30分)
题目:*** 的启示
要求:1、把题目补充完整。 望采纳……………………………………采纳吧我打了一天
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一、我会写。(8分)
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
(凯 旋) (罪 恶) (健 康) (贡 献)
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
(沉 寂) (敏 锐 ) (愚 蠢) (障 碍)
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
三、我会组词。(6分)
荧(荧光屏)福(福到)驻(永驻)推(推荐)绳(绳子)削(削笔)
萤(萤火虫)蝠(蝙蝠)住(住宅)维(维护)蝇(苍蝇)哨(哨子)
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不(慌)不(忙) 不(明)不(白)
2、写上对应的成语。
知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里
神出鬼没 所向无敌 四面楚歌 腹背受敌
出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天, 小青鸟的爸爸、 妈妈对它说:“ 你已经长大了, 不能成天玩, 应该去学本领了 。” 小青鸟答应了, 便离开爸爸、 妈妈学本领去了。
九年的时间白白地过去了, 小青鸟一种本领也没有学好。 它天天悲哀地叫着“ 噢悔, 噢悔, 噢悔!”
六、填上恰当的词。(4分)
(洁白)的脸 (狭窄)的小路 (大声)地唱 (笔直)地站
(微弱)的光 (欢乐)的歌声 (一直)地盯 (高兴)地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
终于—寒假终于到了,可以休息了。
居然—天气预报说今天下雨,居然没下雨。
根本—今天小红根本不哭,可他却被小明弄哭了。
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. 孩子穿过空地。
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. 太阳照着原野。
例:他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、 林务官砍了灌木丛,锄了野草。
林务官把灌木丛砍了,锄了野草。
灌木丛被林务官砍了,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
2、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
3、春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
4、朝霞不出门,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分
(5)金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
(1)我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
(4)大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
(3)炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
(2)在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1、写出下列词语的反义词。
温和——(寒冷) 热闹——(冷淡) 柔和——(僵硬)
2. 用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
3. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
4萤火虫给了科学家怎样的启示?
造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
(凯 旋) (罪 恶) (健 康) (贡 献)
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
(沉 寂) (敏 锐 ) (愚 蠢) (障 碍)
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
三、我会组词。(6分)
荧(荧光屏)福(福到)驻(永驻)推(推荐)绳(绳子)削(削笔)
萤(萤火虫)蝠(蝙蝠)住(住宅)维(维护)蝇(苍蝇)哨(哨子)
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不(慌)不(忙) 不(明)不(白)
2、写上对应的成语。
知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里
神出鬼没 所向无敌 四面楚歌 腹背受敌
出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天, 小青鸟的爸爸、 妈妈对它说:“ 你已经长大了, 不能成天玩, 应该去学本领了 。” 小青鸟答应了, 便离开爸爸、 妈妈学本领去了。
九年的时间白白地过去了, 小青鸟一种本领也没有学好。 它天天悲哀地叫着“ 噢悔, 噢悔, 噢悔!”
六、填上恰当的词。(4分)
(洁白)的脸 (狭窄)的小路 (大声)地唱 (笔直)地站
(微弱)的光 (欢乐)的歌声 (一直)地盯 (高兴)地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
终于—寒假终于到了,可以休息了。
居然—天气预报说今天下雨,居然没下雨。
根本—今天小红根本不哭,可他却被小明弄哭了。
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. 孩子穿过空地。
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. 太阳照着原野。
例:他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、 林务官砍了灌木丛,锄了野草。
林务官把灌木丛砍了,锄了野草。
灌木丛被林务官砍了,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
2、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
3、春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
4、朝霞不出门,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分
(5)金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
(1)我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
(4)大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
(3)炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
(2)在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1、写出下列词语的反义词。
温和——(寒冷) 热闹——(冷淡) 柔和——(僵硬)
2. 用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
3. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
4萤火虫给了科学家怎样的启示?
造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
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一、我会写。(8分)
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
三、我会组词。(6分)
荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( )
萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( )
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
2、写上对应的成语。
知己知彼 ______________ 运筹帷幄________________
神出鬼没 _______________ 四面楚歌_______________
____________ 攻其不备 ____________声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了
九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰当的词。(4分)
( )的脸 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站
( )的光( )的歌声 ( )地盯 ( )地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
终于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. _____________________________
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. _____________________________
例:他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,______________________________
2、蚂蚁搬家蛇过道,______________________________
3、_________,_________秋雾阴,冬雾雪。
4、—————,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取
2、找出下列词语的反义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
3. 用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
______________________________________________________________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?
______________________________
十二、作文。(30分)
题目: 的启示
要求:1、把题目补充完整。赞同88| 评论(19)
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。(3分)
1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来。
三、我会组词。(6分)
荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( )
萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( )
四、按要求写词语。(8分)
1、照样子写词语。
例:不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
2、写上对应的成语。
知己知彼 ______________ 运筹帷幄________________
神出鬼没 _______________ 四面楚歌_______________
____________ 攻其不备 ____________声东击西
五、给下面一段加上标点。(4分)
有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了
九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔
六、填上恰当的词。(4分)
( )的脸 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站
( )的光( )的歌声 ( )地盯 ( )地笑
七、我可以用这些词语各说一句话。(6分)
终于— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
根本— _________________________________________________
八、照样子,写句子。(8分)
例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
天上飘着白云。
1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
2. _____________________________
3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。
4. _____________________________
例:他解决了这道难题。
他把这道难题解决了。
这道难题被他解决了。
1、林务官砍了灌木丛,锄了野草。
九、我能把句子补充完整 。(4分)
1、天上鱼鳞斑,______________________________
2、蚂蚁搬家蛇过道,______________________________
3、_________,_________秋雾阴,冬雾雪。
4、—————,晚霞行千里。
十、排列错乱句子顺序。(5分
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
十一、开心阅读。(14分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取
2、找出下列词语的反义词。
温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
3. 用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
______________________________________________________________
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?
______________________________
十二、作文。(30分)
题目: 的启示
要求:1、把题目补充完整。赞同88| 评论(19)
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