怎么教好小学六年级语文、数学 5
我第一次做家教、辅导的是一个六年级的孩子、他不是很热爱学习、我要怎样才能激发他的兴趣并教好他。我是大一的。希望有经验的学长学姐们帮帮忙。...
我第一次做家教、辅导的是一个六年级的孩子、他不是很热爱学习、我要怎样才能激发他的兴趣并教好他。我是大一的。希望有经验的学长学姐们帮帮忙。
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2011-05-06
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在教学中,要努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,要认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节都精心设计,力求做到学生愿学。要善于引导学生体会咀嚼书面语言,激发学生的情感,让他感悟、想象、思索。教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。
改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。一定要布置课后预习,并在下一节课开始时仔细检查。
改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。一定要布置课后预习,并在下一节课开始时仔细检查。
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首先和他做朋友,了解他,然后建议家长买些他感兴趣的健康课外书,培养他的兴趣。数学方面首先要让他计算过关,基础概念 计算公式搞清楚就会慢慢的好起来的。
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首先要和他玩,了解他,让你成为他的知心朋友,让他在玩中学习,不要死板,让他认为这些知识很有趣,尽量找一些好玩有难度的题。我是一个六年级的学生,我有一个表姐,她老是讲那些什么4次方、耕号呀,我根本就没学,她问我懂了没,我说没,她就很生气的又说一遍,可我怎么可能懂,说的我都哭了,只好说懂了。
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先和他玩成一片,交个朋友 在叫他给你个面子 学下 要让他看到学习的好处,最好是眼前的的利益。不要给他说大话,空话,没得用
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四不要
一。不要太严厉,让他感觉你很严格。
二。不要用“你真笨”“快一点”等一些脏话去骂他
三。不要以“你是学生,我是老师”的思想去上课
四。不要用死板的教学方式去教育孩子
五要
一。要和孩子做朋友
二。要把课堂变得生动,让孩子有精力去听你说的话
三。要鼓励孩子,让他有自信心
四。要讲能激发孩子好奇心的一些故事
五。要敢于向孩子承认错误,不死板
其实我也是小学生,我一般对符合以上条件的家教有好感(⊙o⊙)嗯
一。不要太严厉,让他感觉你很严格。
二。不要用“你真笨”“快一点”等一些脏话去骂他
三。不要以“你是学生,我是老师”的思想去上课
四。不要用死板的教学方式去教育孩子
五要
一。要和孩子做朋友
二。要把课堂变得生动,让孩子有精力去听你说的话
三。要鼓励孩子,让他有自信心
四。要讲能激发孩子好奇心的一些故事
五。要敢于向孩子承认错误,不死板
其实我也是小学生,我一般对符合以上条件的家教有好感(⊙o⊙)嗯
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