五年级数学题
一、细心填一填。（每题2分，24分）1.平移只改变图形的（），不会改变图形的（）。2.（）20=4÷5=36（）=12÷（）=（）÷13.2009.8立方厘米=（）立方分...
一、细心填一填。（每题2分，24分）
1.平移只改变图形的（ ），不会改变图形的（ ）。
2.（ ）20 =4÷5=36（ ） =12÷（ ）=（ ）÷1
3. 2009.8立方厘米=（ ）立方分米 1升600毫升=（ ）升
4. 在1—20中，质数有（ ），偶数有（ ）。
5. 一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。
6. 5和7的最大公因数是（ ），27和18的最大公因数是（ ）
7. 一台电冰箱的长为0.5米，宽为0.4米，高为1.5米，它的棱长之和为（ ）m2，表面积为（ ）m2，体积为（ ）m2。
8. 一个正方体棱长扩大3倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。
9. 716 再增加（ ）个116 ，分数大小是1；716 再减少（ ）个116 ，分数大小是14 。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
69 ○1015 57 ○58 712 ○ 56 35 ○1015
11. 把2千克饼干平均分给5个小朋友，每人分得（ ）千克饼干，每人分得这些饼干的（ ）。
12.35 ，23 ，0.65，47 这四个分数按从小到大的顺序排列起来。（ ）
二、我来判一判。（对的打√，错的打×）（6分）
1.有两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等。（ ）
2.20以内的自然数中，既是合数又是奇数的有2个数。 （ ）
3.任意两个偶数的和一定是偶数。 （ ）
4.把棱长为3cm的正方体切成棱长为1cm的小正方体，一共可以切成9块。
（ ）
5.两个数的最小公倍数一定大于它们的最大公因数。 （ ）
6.如果6a 是真分数，a最小是7，如果a6 是最小的假分数，b最小也是7。 （ ）
三、我来选一选，把正确的答案序号填入括号内。（共10分）
1、下面图形中，不是旋转而成的是（ ）
2、下面的最简分数是（ ）
A、 B、 C、 730 D、
3、与分数34 不相等的分数是（ ）
A、912 B、1824 C、68 D、1214
4、用3块棱长为2cm的正方体拼成一个长方体，表面积减少（ ）
A、16cm2 B、8cm2 C、12cm2 D、4cm2
5、把一根绳子对折三次，这时每段绳子的长度是全长的（ ）
A、13 B、16 C、18 D、19
6、能同时被2，3，5整除的最大三位数是（ ）
A、999 B、996 C、900 D、990
7、20以内的素数中，两个素数之和还是素数的共有（ ）组。
A、2 B、3 C、4 D、5
8、要使1210能被3整除，至少要加上（ ）
A、1 B、2 C、3 D、4
9、下列图形中能拼成正方体的是（ ）
10、下列说法正确的是（ ）
A、所有的奇数都是质数。 B、5的所有倍数都是合数。
C、奇数都不是2的倍数。 D、自然数中不是质数就是合数。
四、实践与操作题（24分）
1、画出三角形ABC绕C点顺时针旋转900后的图形。（3分）
2、利用轴对称变换设计美丽的图案。（3分）
6 3 4 12 28 29 30 36 48 57 60 91
质数有：
3的倍数有：
4和6的公倍数有：
有约数2的数：
4、求出下面各图形的表面积或体积。（10分，4+6分）
求这个垃圾桶的容积。 一只鸟笼的棱长总和是48 dm，求表面积和体积。
五、解决问题（1—5题每题5分，共36分）。
1、修一段长6千米的公路，10天修完，平均每天修这段公路的几分之几？平均每天修多少千米？
2、13路公交车每隔6分钟发一次车，21路公交车每隔4分钟发一次车，上午8：00两路车在起点站同时发出，至少过多少分钟两路公交车才会第二次同时发车。上午9：00这两路公交车会同时发车吗？
3、甲、乙两个工程队修两条长度相同的公路。在相同时间内，甲队修了全程的25 ，乙队修了全程的34 ，哪队修得快些？为什么？
4、五（1）班队委员把一个棱长为40厘米的正方体纸箱的各面都贴上红纸，做成摹捐给希望小学的“爱心箱”，他们至少需要多少平方厘米的红纸？
5、一个正方体玻璃容器的棱长为2分米，容器中水深12厘米，再把一块石头放入水中这时量得容器内水深为15厘米，那么这块石头的体积是多少立方厘米？
6、学校要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池。
（1）这个游泳池占地多少平方米？
（2）要挖多少立方米的土？它能装满多少吨水？（1立方米水重1吨）
（3）在底部和回壁抹上水泥，抹水泥的面积有多大？ 展开
1.平移只改变图形的（ ），不会改变图形的（ ）。
2.（ ）20 =4÷5=36（ ） =12÷（ ）=（ ）÷1
3. 2009.8立方厘米=（ ）立方分米 1升600毫升=（ ）升
4. 在1—20中，质数有（ ），偶数有（ ）。
5. 一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。
6. 5和7的最大公因数是（ ），27和18的最大公因数是（ ）
7. 一台电冰箱的长为0.5米，宽为0.4米，高为1.5米，它的棱长之和为（ ）m2，表面积为（ ）m2，体积为（ ）m2。
8. 一个正方体棱长扩大3倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。
9. 716 再增加（ ）个116 ，分数大小是1；716 再减少（ ）个116 ，分数大小是14 。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
69 ○1015 57 ○58 712 ○ 56 35 ○1015
11. 把2千克饼干平均分给5个小朋友，每人分得（ ）千克饼干，每人分得这些饼干的（ ）。
12.35 ，23 ，0.65，47 这四个分数按从小到大的顺序排列起来。（ ）
二、我来判一判。（对的打√，错的打×）（6分）
1.有两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等。（ ）
2.20以内的自然数中，既是合数又是奇数的有2个数。 （ ）
3.任意两个偶数的和一定是偶数。 （ ）
4.把棱长为3cm的正方体切成棱长为1cm的小正方体，一共可以切成9块。
（ ）
5.两个数的最小公倍数一定大于它们的最大公因数。 （ ）
6.如果6a 是真分数，a最小是7，如果a6 是最小的假分数，b最小也是7。 （ ）
三、我来选一选，把正确的答案序号填入括号内。（共10分）
1、下面图形中，不是旋转而成的是（ ）
2、下面的最简分数是（ ）
A、 B、 C、 730 D、
3、与分数34 不相等的分数是（ ）
A、912 B、1824 C、68 D、1214
4、用3块棱长为2cm的正方体拼成一个长方体，表面积减少（ ）
A、16cm2 B、8cm2 C、12cm2 D、4cm2
5、把一根绳子对折三次，这时每段绳子的长度是全长的（ ）
A、13 B、16 C、18 D、19
6、能同时被2，3，5整除的最大三位数是（ ）
A、999 B、996 C、900 D、990
7、20以内的素数中，两个素数之和还是素数的共有（ ）组。
A、2 B、3 C、4 D、5
8、要使1210能被3整除，至少要加上（ ）
A、1 B、2 C、3 D、4
9、下列图形中能拼成正方体的是（ ）
10、下列说法正确的是（ ）
A、所有的奇数都是质数。 B、5的所有倍数都是合数。
C、奇数都不是2的倍数。 D、自然数中不是质数就是合数。
四、实践与操作题（24分）
1、画出三角形ABC绕C点顺时针旋转900后的图形。（3分）
2、利用轴对称变换设计美丽的图案。（3分）
6 3 4 12 28 29 30 36 48 57 60 91
质数有：
3的倍数有：
4和6的公倍数有：
有约数2的数：
4、求出下面各图形的表面积或体积。（10分，4+6分）
求这个垃圾桶的容积。 一只鸟笼的棱长总和是48 dm，求表面积和体积。
五、解决问题（1—5题每题5分，共36分）。
1、修一段长6千米的公路，10天修完，平均每天修这段公路的几分之几？平均每天修多少千米？
2、13路公交车每隔6分钟发一次车，21路公交车每隔4分钟发一次车，上午8：00两路车在起点站同时发出，至少过多少分钟两路公交车才会第二次同时发车。上午9：00这两路公交车会同时发车吗？
3、甲、乙两个工程队修两条长度相同的公路。在相同时间内，甲队修了全程的25 ，乙队修了全程的34 ，哪队修得快些？为什么？
4、五（1）班队委员把一个棱长为40厘米的正方体纸箱的各面都贴上红纸，做成摹捐给希望小学的“爱心箱”，他们至少需要多少平方厘米的红纸？
5、一个正方体玻璃容器的棱长为2分米，容器中水深12厘米，再把一块石头放入水中这时量得容器内水深为15厘米，那么这块石头的体积是多少立方厘米？
6、学校要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池。
（1）这个游泳池占地多少平方米？
（2）要挖多少立方米的土？它能装满多少吨水？（1立方米水重1吨）
（3）在底部和回壁抹上水泥，抹水泥的面积有多大？ 展开
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