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廉政,即指政治上的廉洁清政,为政清廉,国家机关工作人员要廉洁从政。上下五千年,中国的历朝历代,都很重视廉政,由此拥现出大批的“清官”,唐代的狄仁杰、宋代的包拯、明代的海瑞、清代的于成龙,还有现代的孔繁森……,他们廉洁奉公,一身正气,留下的铮铮傲骨,撑起了中化民族的脊梁。然而有“清”便有“贪”,秦时赵高、宋时蔡京、明时严嵩父子、清之和珅、现代更有陈希同、胡长清、陈良宇等,这些贪官,无一不是高官厚禄、权倾一时,他们的贪污腐败,造成了国家巨大的难以挽回的损失!
中国共产党历来重视廉政建设,从红军开始,便设有中华苏维埃工农检察部、而后的共产党中央纪律检查委员会、监察部、人民检察院、反贪污贿赂局,再加上刚成立的国家预防腐败局,部门不可谓不多;治理商业贿赂、行风政风评议、党风廉政责任书、自查自纠、监督举报制度,各种制度、专项活动不可谓少。然而效果如何?从2003年至2007年6月,全国检察机关共立案侦查贪污贿赂、渎职侵权等职务犯罪案件169159件196604人。这不仅说明了我国党和政府反对腐败、倡导廉政的决心,也说明了我国党政机关贪污腐败的泛滥和持久!
腐败在社会各行各业都存在着,握大权的大贪,掌小权的小贪,而且集体贪污、行业腐败更是不少。在这样的大环境下,校园也不再是世外桃源、人间净土:为了当个班干部而小恩小惠拉拢同学,为了考试及格论文通过而进奉礼品,甚至行业性的乱收费拿回扣。学生是祖国的未来,为了反腐倡廉的大业,应该让廉政文化进入校园,让学生从小就接受廉政文化的教育。
何为廉政文化?有关资料及权威人士对廉政文化的界定,廉政文化是以廉政为思想内涵,以文化为表现形式的一种文化,是廉政和文化相结合的产物,它是以先进的廉政制度为基础,以先进的理论、廉政思想为核心,以先进的廉政文学艺术为载体,并具有深厚的历史渊源、广博的文化知识和丰富的社会实践。从廉政文化的这一涵义,不难看出,廉政制度在廉政文化中有着举足轻重的地位,而廉政文学艺术则是一种载体,其作用就是为了推介和传播廉政思想,从而促进廉政制度的实施。
让廉政文化走进校园,让学生们从小做起、从点滴做起,把廉洁诚信、公平公正、勤俭节约等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,让学生从小树立廉洁自律、清白做人的信念,做清清白白的人,做堂堂正正的人,敬廉崇洁的人,从而为终身廉洁做人奠定基础。而作为学生人生的领路人的老师和家长更要在孩子面前做好廉洁表率,作为家长要遵纪守法、自律自警、以廉养德、勤俭持家、科学文明,从而为孩子们营造一个纯洁的成长环境。而教师----从事太阳底下最神圣的职业,要用自己的人格魅力影响和感染学生,在师德方面要勤勤恳恳、严肃认真、严以律己、有责任心,同时要热爱学生,对待学生公平公正。
当然,我们也不能要求立竿见影,廉政文化走进校园,并不能立刻就能制止各种歪风邪气,但“十年树木、百年树人”,只要我们坚持不懈,一定会有巨大的成效。
让廉政文化走进校园,让廉政文化之花誉满我们的校园,让廉政文化来纯净祖国的未来!
中国共产党历来重视廉政建设,从红军开始,便设有中华苏维埃工农检察部、而后的共产党中央纪律检查委员会、监察部、人民检察院、反贪污贿赂局,再加上刚成立的国家预防腐败局,部门不可谓不多;治理商业贿赂、行风政风评议、党风廉政责任书、自查自纠、监督举报制度,各种制度、专项活动不可谓少。然而效果如何?从2003年至2007年6月,全国检察机关共立案侦查贪污贿赂、渎职侵权等职务犯罪案件169159件196604人。这不仅说明了我国党和政府反对腐败、倡导廉政的决心,也说明了我国党政机关贪污腐败的泛滥和持久!
腐败在社会各行各业都存在着,握大权的大贪,掌小权的小贪,而且集体贪污、行业腐败更是不少。在这样的大环境下,校园也不再是世外桃源、人间净土:为了当个班干部而小恩小惠拉拢同学,为了考试及格论文通过而进奉礼品,甚至行业性的乱收费拿回扣。学生是祖国的未来,为了反腐倡廉的大业,应该让廉政文化进入校园,让学生从小就接受廉政文化的教育。
何为廉政文化?有关资料及权威人士对廉政文化的界定,廉政文化是以廉政为思想内涵,以文化为表现形式的一种文化,是廉政和文化相结合的产物,它是以先进的廉政制度为基础,以先进的理论、廉政思想为核心,以先进的廉政文学艺术为载体,并具有深厚的历史渊源、广博的文化知识和丰富的社会实践。从廉政文化的这一涵义,不难看出,廉政制度在廉政文化中有着举足轻重的地位,而廉政文学艺术则是一种载体,其作用就是为了推介和传播廉政思想,从而促进廉政制度的实施。
让廉政文化走进校园,让学生们从小做起、从点滴做起,把廉洁诚信、公平公正、勤俭节约等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,让学生从小树立廉洁自律、清白做人的信念,做清清白白的人,做堂堂正正的人,敬廉崇洁的人,从而为终身廉洁做人奠定基础。而作为学生人生的领路人的老师和家长更要在孩子面前做好廉洁表率,作为家长要遵纪守法、自律自警、以廉养德、勤俭持家、科学文明,从而为孩子们营造一个纯洁的成长环境。而教师----从事太阳底下最神圣的职业,要用自己的人格魅力影响和感染学生,在师德方面要勤勤恳恳、严肃认真、严以律己、有责任心,同时要热爱学生,对待学生公平公正。
当然,我们也不能要求立竿见影,廉政文化走进校园,并不能立刻就能制止各种歪风邪气,但“十年树木、百年树人”,只要我们坚持不懈,一定会有巨大的成效。
让廉政文化走进校园,让廉政文化之花誉满我们的校园,让廉政文化来纯净祖国的未来!
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廉洁走进校园字数:1070自古以来,很多人就把“出污泥而不染,濯清涟而不妖”作为自己的座右铭,意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人,这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则, 在我们这个社会中,要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象,与大多数老百姓都没什么关系,对于我们学生来说就更是遥远了。其实不然,仔细想想那些腐败的人,如果从小就可以受到良好的廉洁教育,长大当官后怎么还会贪污受贿呢?这样想来,从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。 在我看来,廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先廉洁是美德之一。作为一个官员,不论是官大还是官小,只要连接就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时,自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高,他的处世态度也能让人们相信他,服从他的安排,那么管理自然就顺利多了,廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应。当每一个管理者都大公无私地为人们付出,而不是追求个人利益时,一些人的不良习气也会逐渐消除,物欲横流也会很快被抑制住。 换一个角度,来看看我们学生自己。尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的,但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“权力”看得比较重,所以在一些班干部的选举中,就会耍些手段,像拉一些关系比较好的同学来选自己,要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们再比如两个朋友之间,因为关系好,所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护,甚至在考试时彼此作弊… …这些都是一种变相的不廉洁,是朋友之间的所谓“义气“造成的。可能不少人对此不以为然,但是一定得引起足够的注意,否则谁也不能保证这些“义气”以后不会毁了他们一辈子。 让我们看一看古人是怎样廉洁处事的吧!刘宠曾是一个小小的太守但处事公正,一心为百姓服务,所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收,最后在大家强烈要求下采拿了一枚小小的铜板!所以被称为“一钱太守”杨振在做官时,一个人在夜晚送给他很多黄金,他同样不要,虽然那人说不会有人知道,但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已,这就是有名的“杨振拒金”的故事。 从这个故事中可以看出廉洁一向是我国的传统美德,而一个人也只有在诚信的基础上才可以廉洁。因此诚信也是必须的,我们应该不违背良心做事,真心去对每一个人,每一件事。 大家一起行动起来,让廉洁走进校园,诚信伴我行!
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