许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织.(如图1所示
许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织.(如图1所示).请认真看图并分析回答:(1)图1中①②③表示的是细胞______的...
许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织.(如图1所示).请认真看图并分析回答:(1)图1中①②③表示的是细胞______的过程,④表示的是细胞______的过程.(2)若图1所示的是人体细胞分化形成组织的过程,则受精卵中的染色体数目是______,受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是______.(3)对于人体来说,细胞分化形成组织后,组织进一步形成器官、系统,才能构成完整的人体.而构成植物体的结构层次中没有______.
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(1)、如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多.这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织ABCD.可见图中①②③表示的是细胞的分裂过程,④表示的是细胞分化的过程.
(2)、在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变.因此受精卵里面的染色体是23对,受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目也是23对.
(3)、分析图中表示的人体的不同结构层次,即细胞分化形成组织后,组织进一步形成器官、系统,最后由系统才能构成完整的人体.可知人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.可见人体具有而植物没有的是系统.
故答案为:(1)分裂;分化;
(2)23对;23对;
(3)系统;
(2)、在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变.因此受精卵里面的染色体是23对,受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目也是23对.
(3)、分析图中表示的人体的不同结构层次,即细胞分化形成组织后,组织进一步形成器官、系统,最后由系统才能构成完整的人体.可知人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.可见人体具有而植物没有的是系统.
故答案为:(1)分裂;分化;
(2)23对;23对;
(3)系统;
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