Question

一堂课需要3分之2小时，老师讲解用了5分之1小时，学生操作实验用了4分之1小时，其余时间是学生练习做作业

做作业用了多少小时
2。 有两根钢筋，第一根长6分之11米，比第2根长5分之2米，两根钢筋一共长多少米
急

Answer 1

1、2/3-1/5-1/4=40/60-12/60-15/60=13/60小时
2、11/6+11/6-2/5＝11/3-2/5＝55/15-6/15＝49/15米
就是分数的加减法，首先是通分，即把分母化为一样，这样才能计算，在1中将所有分数化为以60为底的数，分子相减；2同理。如果结果可以划简，那么必须化简（就是约分）
望采纳。

Answer 2

1
2/3-1/5-1/4=40/60-12/60-15/60=13/60小时

2
11/6+11/6-2/5＝11/3-2/5＝55/15-6/15＝49/15米

追问

怎么做，解释一下

Answer 3

1
2/3-1/5-1/4=40/60-12/60-15/60=13/60小时

2
11/6+11/6-2/5＝11/3-2/5＝55/15-6/15＝49/15米

Answer 4

1
2/3-1/5-1/4=40/60-12/60-15/60=13/60小时 老师说了是这样的
请收获

Answer 5

60分之13
30分之67