(18分)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看
(18分)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳...
(18分)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢( )身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上( );他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。①怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,②他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,③将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。④于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进步吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。小题1:选词填空①慢慢( )身下去②两脚再向上( )③他肥胖的身子向左微( )(3分) A.探 B.俯 C.缩 D.倾 小题2:给上面文段加上一个小标题。__________(1分)小题3:这段文字刻画人物时用了______、______、______的描写方法。(3分)(注:只要写出三种就得3分)小题4:这段文字详细描写“父亲”买橘子时的背影的主要目的是什么?(3分小题5:文中能体现“我”对父亲关心的两个句子是:(2分)小题6:怎样理解父亲“心里很轻松似的”?(3分)小题7:“他走了几步,回头看见我,说:‘进去吧,里边没人。’”这个动作和语言,表现了父亲什么样的思想感情?(3分)
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小题1:A、C、D 小题2:望父买橘 小题3:语言描写,动作描写,心理描写,肖像描写。 小题4:为了刻画“父亲”的形象,突出“父亲”的形象,表达父子之间的浑厚感情。 小题5:A 我本来要去的 B 到这边时,我赶紧去挽他。 小题6:因为父亲觉得尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,所以感到很轻松。 小题7:①思念儿子,难舍难分;②不放心,怕车内东西丢失。 |
小题1: 试题分析:要求学生对重点段落背诵识记,根据语境选择最合适的词。 小题2: 试题分析:此段是《背影》的关键语段,就是望父买橘。 小题3: 试题分析:要求学生识记常见的人物描写方法,动作描写,语言描写,神态描写,肖像描写,心理描写等。本段才用了,肖像描写,动作描写和语言描写等 小题4: 试题分析:父爱的表达主要是从本次“背影”中显现的,刻画出了一个伟大的父亲形象。父爱子,子体贴父的情感。 小题5: 试题分析:要求学生仔细阅读,把握关键句子即可,注意要求的关键词“对父亲关心”。 小题6: 试题分析:结合语境,是买回橘子后,让人很容易理解,是因为尽到了父亲的责任,所以感到轻松。 小题7: 试题分析:揣摩情感,首先是关心,难舍难分,二,怕儿子的行李丢了。 |
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