Question

为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．（1）图甲是探

为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．（1）图甲是探究动能的大小与______的关系．其中质量不同的小球从同一斜面的同一高度上由静止开始滚下，目的是______．（2）图乙是让质量相同的小球沿同一斜面作别从A、B点由静止开始滚下，与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景，所研究的动能是______的动能（选填“小球”、“木块”或“小球和木块”），据此实验得出的结论是______．（3）实验后，同学们联想到在交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响最大，于是利用上述器材进行了实验测定，测得到的数据如下表：实验序号小球质量/g小球由静止开始滚下时高度/cm①130102023020803601040表格中的最后栏目①应该为______，分析表格中对应的数据可知：______对物体的动能影响最大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

Answer 1

（1）图甲，小球滚下的高度相同，是为了使小球到达斜面底端时的速度大小相等；
小球的质量不同，所以探究动能与质量的关系；
（2）实验中研究的是小球的动能；
由图乙知，小球的质量相同，小球滚下的高度越高，速度越大，将木块推动得越远，说明动能遇到，可知质量相同的物体，速度越大，动能越大；
（3）实验中通过木块被撞击的距离来反映木块动能的大小，所以①应填木块在水平方向移动的距离/cm；
由表中实验数据可知，在同等条件下超速带来的安全隐患更大一些．
故答案为：（1）质量；使小球到达斜面底端时的速度大小相等；（2）小球；质量相同的物体，速度越大，动能越大；（3）木块在水平方向移动的距离/cm；速度．