为研究生长素类似物2,4-D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验:步骤A组B组C组D组E组F组

为研究生长素类似物2,4-D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验:步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水200mg/L2,4-D溶液400mg/L2,4... 为研究生长素类似物2,4-D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验:步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水200mg/L2,4-D溶液400mg/L2,4-D溶液600mg/L2,4-D溶液?1000mg/L2,4-D溶液选择插条选取该植物生长时期、带芽数目等相同的事宜插条若干支,随机分成六等分,并编号浸泡插条分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4-D溶液浸泡插条12小时扦插及培养浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中,培养时间及其他条件均一且相同实验结果请分析回答:(1)E组实验配制的2,4-D溶液浓度是______.(2)设置A组实验的目的是______.(3)实验结果说明:在一定浓度范围内,随着生长素类似物浓度的增加______;超过一定浓度范围后,随着生长素类似物浓度的继续增加______.(4)该实验进一步探究2,4-D 促进该植物插条生根的最适浓度______,将生长素类似物2,4-D溶液的浓度在进一步划分成更小的范围______. 展开
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秋峰64i
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知道答主
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(1)根据表格中其他5组2,4-D溶液的浓度,看出它们形成了等差数列,所以E组实验配制的2,4-D溶液浓度是800mg/L.
(2)设置A组实验的目的是(空白)对照.
(3)实验结果用柱形图表示出随着2,4-D溶液浓度的增加,生根数目先增加后减少(且比A组少),说明2,4-D对植物插条生根的作用具有两重性(2,4-D既能促进插条生根,也能抑制插条生根).
(4)可以“在2,4-D浓度为400mg/L与600mg/L之间按一定浓度梯度设计多个实验组,其他条件保持一致且适宜,按题目表格中实验步骤进行实验,以生根数(平均根长等)为指标确定最适浓度”来进一步探究2,4-D促进该植物插条生根的最适浓度.
故答案为:
(1)800mg/L
(2)(空白)对照
(3)生根数量增加   生根数量减少
(4)平均根长(或其他合理答案)
(5)实验思路     浓度梯度
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