【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者...
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(节选自陶弘景《答谢中书书》)【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》)小题1:下列划线词语意思相同的一组是( )。(3分) A.四时俱 备 急应河阳役,犹得 备 晨炊 B.沉 鳞 竞跃 沙鸥翔集,锦 鳞 游泳 C.泠泠 作 响 困于心衡于虑而后 作 D.有时 见 日 胡不 见 我于王 小题2:用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。⑵经纶世务者,窥谷忘反。小题3:【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是: _ 。(2分)小题4:【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)
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小题1:B 小题1:⑴自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ⑵治理政务的人,看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。 小题1:负势竞上,互相轩邈,争高直指 小题1:热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利。 |
小题1:本题考查学生理解词语意思的能力。B项中两个“鳞”都是“鱼儿”的意思。 小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。 小题1:本题考查理解文章内容的能力。根据对文章内容的理解以及题目的要求来解答此题即可。 小题1:本题考查学生体会诗人情感的能力。根据文中”景物“的特点来体会情感即可。 |
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