急求一篇800字的作文
一直都不会写作文,明天考试,希望好心人帮忙,给我一篇容易记住的、万能一点的作文,就是那种好多话题都可以用的那种,真的很急,在线等待好心人!...
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应试作文万能宝典5
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5ccca3dd0100ivb5.html
高考作文辅导之:高考考场作文快速完成法
在气氛紧张、时间有限的考场里,怎样才能按命题人的种种要求,写好一篇800字左右的作文呢?
1、要有自信心
自信是写好作文的先决条件。相信自己而不怯场,才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分 地调动。反之,怀疑自己的能力,情绪失控,思想压抑,就等于自己取消了作文的资格。还记得学过的《时钟 》吗?高尔基说:“只要有生活的愿望和对自身力量的自信,那么整个一生将会是一座庄丽的时钟,一座洋溢 着精神力量,并以其崇高的业绩使人震惊的、伟大的时钟。”作文亦如此,相信自己会导致奇迹的出现。
2、要留有充足的作文时间
若说自信是写好应试作文的思想保证,那时间就是写好应试作文的物质保证。时间充足,心中不慌,才能 文思如流,汩汩而出。否则,时间不够,满腹经纶何以再现;仓促成文,难免丢三落四。从历年考生的操作实 践看,150分钟的语文测试时间,作文应占70分钟左右。今年全国统一高考的作文字数,在连续5年稳定在700字 的基础上,增加为800字,这就更显得留有充足作文时间的必要了。
3、素材不够课文凑
要写好一篇应试作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。模式是行文的规律,素材是成文的基础。“ 立言之要,在于有物。”(章学诚《文史通义》)这“物”就是素材,可见素材之于文章也是很重要的。当你 在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。若谈实践 ,苏轼的《石钟山记》中说:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”若谈改革,吕不韦的《察今》中说: “世易时移,变法宜矣。”若谈理想,陶铸的《崇高的理想》中说:“合乎社会历史的发展规律,就是伟大的 理想。”若谈人生的价值,高尔基的《时钟》中说:“倘若您有自尊心,并由于屈从时间的暗中左右而甚感羞 耻的话,那么您就在生活中留下能对您永志不忘的东西吧。”
4、要有个好的开头和结尾
“凤头”说的是开启全篇时,要像凤凰头部那样小巧而华美;“豹尾”说的是收束全文时,要像豹子尾巴 那样短小而有力。怎样才能做到呢?“多钱善贾”,也还是要多掌握些方法。常用的开头方法:议论文有首句 切题法、警句开篇法、直陈观点法、提出问题法;记叙文有描写环境法、刻画人物法、交代事件法、制造悬念法;供料议论文有引用材料开篇和转述材料开篇。常用的结尾方法:议论文有照应标题法、回扣开头法、总结 全文法、卒章显志法、记叙文有高潮收束法、自然结局法、补充说明法、启发思考法;供料议论文有点照材料 收篇和延伸材料收篇。《文汇报》刊登了今年上海高考作文《责任》的两篇优秀作文,一篇文章开头的第一句话是:“责任,到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺?”用的是首句切题法。这个问句用“责任是什么”切 入题目,破题开篇,不可谓不简捷。另一篇文章的结尾是这样写的:“我要用我的进取心、承受力和敬业心去接受时代赋予我的责任,挑起二十一世纪的重担!”用的是总结全文法。这个叹句从“进取心、承受力和敬业心”三个方面总结全文,扣题收篇,铿锵有力。
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高考作文辅导之:高考考场作文快速完成法
在气氛紧张、时间有限的考场里,怎样才能按命题人的种种要求,写好一篇800字左右的作文呢?
1、要有自信心
自信是写好作文的先决条件。相信自己而不怯场,才能使自己的思维处于最佳状态,潜在的能力得以充分 地调动。反之,怀疑自己的能力,情绪失控,思想压抑,就等于自己取消了作文的资格。还记得学过的《时钟 》吗?高尔基说:“只要有生活的愿望和对自身力量的自信,那么整个一生将会是一座庄丽的时钟,一座洋溢 着精神力量,并以其崇高的业绩使人震惊的、伟大的时钟。”作文亦如此,相信自己会导致奇迹的出现。
2、要留有充足的作文时间
若说自信是写好应试作文的思想保证,那时间就是写好应试作文的物质保证。时间充足,心中不慌,才能 文思如流,汩汩而出。否则,时间不够,满腹经纶何以再现;仓促成文,难免丢三落四。从历年考生的操作实 践看,150分钟的语文测试时间,作文应占70分钟左右。今年全国统一高考的作文字数,在连续5年稳定在700字 的基础上,增加为800字,这就更显得留有充足作文时间的必要了。
3、素材不够课文凑
要写好一篇应试作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。模式是行文的规律,素材是成文的基础。“ 立言之要,在于有物。”(章学诚《文史通义》)这“物”就是素材,可见素材之于文章也是很重要的。当你 在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。若谈实践 ,苏轼的《石钟山记》中说:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”若谈改革,吕不韦的《察今》中说: “世易时移,变法宜矣。”若谈理想,陶铸的《崇高的理想》中说:“合乎社会历史的发展规律,就是伟大的 理想。”若谈人生的价值,高尔基的《时钟》中说:“倘若您有自尊心,并由于屈从时间的暗中左右而甚感羞 耻的话,那么您就在生活中留下能对您永志不忘的东西吧。”
4、要有个好的开头和结尾
“凤头”说的是开启全篇时,要像凤凰头部那样小巧而华美;“豹尾”说的是收束全文时,要像豹子尾巴 那样短小而有力。怎样才能做到呢?“多钱善贾”,也还是要多掌握些方法。常用的开头方法:议论文有首句 切题法、警句开篇法、直陈观点法、提出问题法;记叙文有描写环境法、刻画人物法、交代事件法、制造悬念法;供料议论文有引用材料开篇和转述材料开篇。常用的结尾方法:议论文有照应标题法、回扣开头法、总结 全文法、卒章显志法、记叙文有高潮收束法、自然结局法、补充说明法、启发思考法;供料议论文有点照材料 收篇和延伸材料收篇。《文汇报》刊登了今年上海高考作文《责任》的两篇优秀作文,一篇文章开头的第一句话是:“责任,到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺?”用的是首句切题法。这个问句用“责任是什么”切 入题目,破题开篇,不可谓不简捷。另一篇文章的结尾是这样写的:“我要用我的进取心、承受力和敬业心去接受时代赋予我的责任,挑起二十一世纪的重担!”用的是总结全文法。这个叹句从“进取心、承受力和敬业心”三个方面总结全文,扣题收篇,铿锵有力。
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操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片,你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个人,就是老师。
曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的,因为我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭;有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校,也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否,舞蹈队姿态翩跹,合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健,田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑,无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而我们,又该给母校留下些什么?
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个人,就是老师。
曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的,因为我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭;有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校,也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否,舞蹈队姿态翩跹,合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健,田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑,无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而我们,又该给母校留下些什么?
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
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品位爱的细节
我不知道我是不是个细心的人,但我真真切切地看到了这个总爱健忘的大社会里很小的爱的细节。
寻找亲情的细节,我看到了……
父爱如山,母爱如水。
当我画了我人生第一幅画的时候,妈妈把它贴在卧室的墙上,我悄悄地看见了,于是顿时我想再画一幅,再画一幅……
晚饭中,爸爸把一块鸡脯肉夹到爷爷的碗里,我悄悄地看见了,于是我发誓,以后每一餐有鸡脯肉的饭上,我一定也要夹一块给爸爸。
在街上,有一个乞丐在苦苦行乞,我漫不经心走在妈妈前面,走过那个乞丐。不经意回头悄悄地看见了,妈妈在乞丐面前弯下腰,绽放一个温暖的微笑。于是我下定决心,施舍的同时要给索求这一个善意的微笑。
雨帘里,我和爸爸同撑一把伞,我正在想雨伞真大的时候,悄悄地看见了爸爸的右肩湿透了……于是我就想快点长大长高,让我的左肩被淋湿。
寻找友情的细节,我看到了……
朋友一生一起走。
小时候,我总被欺负。比我高大的死党总会在关键时候出现,拉紧我的手,说:“不怕,有我在。”于是我想我不能挑食,要长得强壮,也要拉着她的手说:“有我在,不怕。”
一次考试考得很差,我很忧郁,她拿着她的试卷给我看,笑着说比我还差。我也笑着说“彼此彼此”,但我还是看见了,她悄悄用红笔把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要乐观地面对每一次失败。
她生病了住在医院。我去看她是带着一脸的忧伤,她却用从没停下的灿烂的微笑回应我。可是在微笑的背后我分明看见了,她那被针扎肿的保护过我的右手微微颤抖。于是我很想把她的痛苦分给我一点,哪怕全部我也愿承受。
在爱的细节中,我懂了细节的爱是最真挚,感人,隽永的。
我不知道我是不是个细心的人,但我真真切切地看到了这个总爱健忘的大社会里很小的爱的细节。
寻找亲情的细节,我看到了……
父爱如山,母爱如水。
当我画了我人生第一幅画的时候,妈妈把它贴在卧室的墙上,我悄悄地看见了,于是顿时我想再画一幅,再画一幅……
晚饭中,爸爸把一块鸡脯肉夹到爷爷的碗里,我悄悄地看见了,于是我发誓,以后每一餐有鸡脯肉的饭上,我一定也要夹一块给爸爸。
在街上,有一个乞丐在苦苦行乞,我漫不经心走在妈妈前面,走过那个乞丐。不经意回头悄悄地看见了,妈妈在乞丐面前弯下腰,绽放一个温暖的微笑。于是我下定决心,施舍的同时要给索求这一个善意的微笑。
雨帘里,我和爸爸同撑一把伞,我正在想雨伞真大的时候,悄悄地看见了爸爸的右肩湿透了……于是我就想快点长大长高,让我的左肩被淋湿。
寻找友情的细节,我看到了……
朋友一生一起走。
小时候,我总被欺负。比我高大的死党总会在关键时候出现,拉紧我的手,说:“不怕,有我在。”于是我想我不能挑食,要长得强壮,也要拉着她的手说:“有我在,不怕。”
一次考试考得很差,我很忧郁,她拿着她的试卷给我看,笑着说比我还差。我也笑着说“彼此彼此”,但我还是看见了,她悄悄用红笔把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要乐观地面对每一次失败。
她生病了住在医院。我去看她是带着一脸的忧伤,她却用从没停下的灿烂的微笑回应我。可是在微笑的背后我分明看见了,她那被针扎肿的保护过我的右手微微颤抖。于是我很想把她的痛苦分给我一点,哪怕全部我也愿承受。
在爱的细节中,我懂了细节的爱是最真挚,感人,隽永的。
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如果可以旅行,你想去哪里?
我想去古老的希腊见证神话。想去劝阻追逐太阳的伊卡洛斯,那过于灼热的光芒会将接近他的人灼伤;想去阿戈尔船,与为了寻找传说中的金羊毛的英雄们而一同历险,一起经历过险恶的“撞岩”,驯服看守宝物的巨龙后得到壮烈的传说;想去见识太阳神阿波罗英勇的雄姿,目睹他与巨人战斗的场景;想与智慧的象征雅典娜在林间漫步,谈天说地;想将普罗米修斯从山崖上解救下来;想去摘那颗金苹果,想去完成神的十二个差事;想宙斯的威严,想波赛顿的暴虐,想在与神的交流中升华。
我想去遥远的战场上见证死亡。想去看当权者高高在上的宝座下堆积了多少不为人知的尸骨,如血的残阳下,歪斜的旗帜依旧飘荡,刀与剑在夕阳的映照下闪耀着血的颜色;绝望的嘶吼与高昂的进攻号角声形成鲜明对比,在耳边回荡;刀光剑影,血肉横飞,生命在战争面前是那样脆弱不堪,站在陈尸无数的战场上,盔甲上发黑的血迹似乎温度犹存。他们用生命换来什么?用暴力解决了什么?用武器毁灭了什么?我不得而知,静静地在战场上明白了人性的善恶,仇恨和良知。
我想去恢宏的历史长河中去见证智慧。想与牛顿在苹果树下,一边吃着略显青涩的苹果,一边讨论万有引力问题;想与伽利略一同站在高高的比萨斜塔上,俯视着下面嘲弄、讥讽的人群,心中坚信自己的推论,毫不犹豫地丢下手中的木球与铁球;想站在岸边,看着诺贝尔乘坐的船渐渐离去,而后“嘣”的一声,火药爆炸火焰冲天,我要跳下河救出受伤的诺贝尔,醒来后听他悲恸的哭泣,那是因为自己配制的失误而失去亲人的自责和惭愧,之后同坚强。想在罗马的广场上,望着那被捆绑住,却不停挣扎,大声宣扬“日心说”的布鲁诺,与站在火刑架下手持十字宣传“地心说”的教徒,愚笨的他们冒用上帝的名义在熊熊烈火中消灭了真理的代言者,去目睹那些为了一个答案而付出青春,为了真理而付出生命,为了结果而付出健康的那些伟大的科学家,见证科学的坚强与美丽。
我想去华夏五千年中见证才华。想与曹操一起“对酒当歌,人生几何”;想与酒醉的李白一起在酒馆里“举杯邀明月,对影成三人”;与苏轼一起在赤壁边纵声放歌“大江东去浪淘尽,千古风流人物”;与辛弃疾一起在战马上驰骋,在营帐里“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”;想与李清照一起在船上争渡,惊起一滩鸥鹭。去感受他们的才华横溢。
我的旅行还在继续,下站会是哪里?
我想去古老的希腊见证神话。想去劝阻追逐太阳的伊卡洛斯,那过于灼热的光芒会将接近他的人灼伤;想去阿戈尔船,与为了寻找传说中的金羊毛的英雄们而一同历险,一起经历过险恶的“撞岩”,驯服看守宝物的巨龙后得到壮烈的传说;想去见识太阳神阿波罗英勇的雄姿,目睹他与巨人战斗的场景;想与智慧的象征雅典娜在林间漫步,谈天说地;想将普罗米修斯从山崖上解救下来;想去摘那颗金苹果,想去完成神的十二个差事;想宙斯的威严,想波赛顿的暴虐,想在与神的交流中升华。
我想去遥远的战场上见证死亡。想去看当权者高高在上的宝座下堆积了多少不为人知的尸骨,如血的残阳下,歪斜的旗帜依旧飘荡,刀与剑在夕阳的映照下闪耀着血的颜色;绝望的嘶吼与高昂的进攻号角声形成鲜明对比,在耳边回荡;刀光剑影,血肉横飞,生命在战争面前是那样脆弱不堪,站在陈尸无数的战场上,盔甲上发黑的血迹似乎温度犹存。他们用生命换来什么?用暴力解决了什么?用武器毁灭了什么?我不得而知,静静地在战场上明白了人性的善恶,仇恨和良知。
我想去恢宏的历史长河中去见证智慧。想与牛顿在苹果树下,一边吃着略显青涩的苹果,一边讨论万有引力问题;想与伽利略一同站在高高的比萨斜塔上,俯视着下面嘲弄、讥讽的人群,心中坚信自己的推论,毫不犹豫地丢下手中的木球与铁球;想站在岸边,看着诺贝尔乘坐的船渐渐离去,而后“嘣”的一声,火药爆炸火焰冲天,我要跳下河救出受伤的诺贝尔,醒来后听他悲恸的哭泣,那是因为自己配制的失误而失去亲人的自责和惭愧,之后同坚强。想在罗马的广场上,望着那被捆绑住,却不停挣扎,大声宣扬“日心说”的布鲁诺,与站在火刑架下手持十字宣传“地心说”的教徒,愚笨的他们冒用上帝的名义在熊熊烈火中消灭了真理的代言者,去目睹那些为了一个答案而付出青春,为了真理而付出生命,为了结果而付出健康的那些伟大的科学家,见证科学的坚强与美丽。
我想去华夏五千年中见证才华。想与曹操一起“对酒当歌,人生几何”;想与酒醉的李白一起在酒馆里“举杯邀明月,对影成三人”;与苏轼一起在赤壁边纵声放歌“大江东去浪淘尽,千古风流人物”;与辛弃疾一起在战马上驰骋,在营帐里“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”;想与李清照一起在船上争渡,惊起一滩鸥鹭。去感受他们的才华横溢。
我的旅行还在继续,下站会是哪里?
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有没有要写的题目呢:
我喜欢的一只小狗
我喜欢的一只小狗
崔子杰
我有一只最喜欢的小狗,它的名字叫白沙。白沙身上长着洁白的毛,黑色的花纹,到了中午放学的时候,我一回到家里,白沙就扑到我的身上。
我一有时间就跟它玩儿,我跟它玩球的时候它很高兴。冬天的时候,它跟我一起堆雪人,我们玩得可开心了!
它吃东西的时候,尾巴总是翘起来。小狗带给我欢乐,我要感谢它。
我喜欢的一只小狗
我喜欢的一只小狗
崔子杰
我有一只最喜欢的小狗,它的名字叫白沙。白沙身上长着洁白的毛,黑色的花纹,到了中午放学的时候,我一回到家里,白沙就扑到我的身上。
我一有时间就跟它玩儿,我跟它玩球的时候它很高兴。冬天的时候,它跟我一起堆雪人,我们玩得可开心了!
它吃东西的时候,尾巴总是翘起来。小狗带给我欢乐,我要感谢它。
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这个你就多看点作文素材啊!一些故事啊,主要看那些有哲理的;这样比较好扯!祝你好运!
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