体育教材与体育教学内容有什么区别与联系?
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体育教材与体育教学内容的联系:
1都是以动作为素材
2都可以用于体育教学
3都有教育意义
体育教材与体育教学内容的区别:
1教学内容是教材的优选与组合,教材是规定的,但内容可以是灵活多变的
2 教材一般以文字或文件的形式出现,而教学内容通过具体操作得以体现
体育教材是根据教育教育部颁布的教育体育与健康课程标准部颁布的教育体育与健康课程标准编写的用于体育课程教育的书籍。
教材根据不同体质人群水平的划分来编写,考虑到受教育人群各个学段的特点和学习内容进行有机衔接,有利于学校或其他教育机构,有针对性地、系统地开展教学。
其内容的主要选取强调有利于受教育人群,了解和掌握体育与健康的有关知识和方法,并懂得如何通过科学的体育锻炼来增进自己的身体、心理和社会适应的健康。
体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。
1都是以动作为素材
2都可以用于体育教学
3都有教育意义
体育教材与体育教学内容的区别:
1教学内容是教材的优选与组合,教材是规定的,但内容可以是灵活多变的
2 教材一般以文字或文件的形式出现,而教学内容通过具体操作得以体现
体育教材是根据教育教育部颁布的教育体育与健康课程标准部颁布的教育体育与健康课程标准编写的用于体育课程教育的书籍。
教材根据不同体质人群水平的划分来编写,考虑到受教育人群各个学段的特点和学习内容进行有机衔接,有利于学校或其他教育机构,有针对性地、系统地开展教学。
其内容的主要选取强调有利于受教育人群,了解和掌握体育与健康的有关知识和方法,并懂得如何通过科学的体育锻炼来增进自己的身体、心理和社会适应的健康。
体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一。
北京赛康精益信息技术有限责任公司
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