Question

初中历史探究题

探究主题:人类社会的发展经历了由专制走向民主,由人治走向法治的过程.围绕这个主题,完成下列学习任务.

任务一 史实的确立

(1)简述秦朝创立中央集权制度和明朝加强军权措施的具体内容.

秦朝:

明朝:

任务二 史实的解释

近代科学与思想文化的繁荣昌盛,推动了资本主义民主政治制度的演进,而法治的保障是人类民主进程中的重大进步.

(2)对下列法国资本主义民主制度演进过程的两个方面,作简要评价.

思想运动:

法制保障:

(3)中国近代民主政治的道路曲折,分析资产阶级维新派和革命派为之奋斗的异同点.

(4)中华人民共和国成立以来,经历了一个曲折的过程,根据提示信息各列举一个事例.

1949----1956年,社会主义民主与法制的初创时期:_______________

1966----1976年,社会主义民主与法制的严重挫折时期:__________________

1978年以来,社会主义民主与法制取得巨大成就时期:________________

任务三 规律的揭示.

(5)简要阐述你对人类社会由人治走向法治的认识.

Answer 1

任务一（1）秦——政治上：建立了一整套专制主义中央集权制度，他规定最高统治者称皇帝，国家一切大事，都由皇帝一人裁决，主要官吏由皇帝任免；在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫；在地方，实行郡县制，把全国划分为 36 个郡，郡下设县。经济上：统一文字、货币、度量衡。思想上：为加强思想控制，又实行“焚书坑儒”。巩固、开发边疆。
明——废行中书省、设立三司，废丞相和中书省，权分六部，管全国军事的兵部直接对皇帝负责 ，兵部有调兵之权而无统兵之权，设立五军都督府，有统兵之权而无调兵之权。
设置锦衣卫，以八股取士，明成祖迁都北京、实行削藩、增设东厂等
(2)思想运动：启蒙运动，启蒙运动首先为法国大革命作了充分的思想准备。启蒙运动所宣传的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想，推动了资产阶级的革命和改革；也对19世纪以后的亚洲国家有很大影响，如鼓励了中国和日本的一批仁人志士为改造社会而斗争。
法制保障：1789年《人权宣言》成为法国大革命资产阶级推翻封建君主专制，夺取和巩固政权的思想武器；1875年宪法标志着法国共和政体的最终确立。
（3）同：①他们的思想都来源于西方，是向西方学习的结果
②都用资产阶级政治学说反对封建主义，用资产阶级政治体制取代封建体制
③都侧重介绍宣传西方的政治主张，对封建思想没有彻底批判
异：①阶级上：维新派代表上层资产阶级利益，革命派代表中下层资产阶级利益
②目标上：维新派主张建立君主立宪制，革命派更激进，要建立民主共和制
③行动上：维新派通过请愿活动，革命派通过一系列武装起义如广州起义
④结果上：皇族内阁的出现使维新派彻底失望，并倾向革命派，共同领导了
辛亥革命，革命派建立了第一个资产阶级共和国——中华民国
（4）1954年《中华人民共和国宪法》的颁布；文革；将“依法治国”作为一项根本方针和奋斗目标确立下来。
（5）人类社会由人治走向法治，是人类认识不断深入的结果，是人类社会文明进步的标志，代表了人类社会发展的规律。

Answer 2

任务一：秦朝的集权措施，第一创立皇帝制度，确立了君权至高无上的地位 第二 废除分封制 实行郡县制 郡县官吏由中央任命 加强了中央集权 第三 中央设立三公 丞相 太尉 御史大夫 三公对皇帝负责 第四 书同文 车同轨 完成了全国文字与度量衡的统一 便于经济交流和政治统一 明朝加强军权的措施 废除丞相制度 六部直接对皇帝负责 而掌管全国军事的兵部直接对皇帝负责 兵部有调兵之权而无统兵之权 地方上设立五军都督府 有统兵之权而无调兵之权
任务二 （4） 《中华人民共和国宪法》的颁布
文化大革命
《物权法》等一系列新时期法律的颁布

Answer 3

这道大题得多少分啊?现在的学生不容易啊