这算不算是强迫症?心理专家进.
患者信息:男16岁河南焦作我记得我从小学时就有这种症状一直到现在.多次求医无果.不知是不是强迫症.症状是.经常比如说一些危险的东西.比如站在楼上.脑子里就经常有自己跳楼的...
患者信息:男 16岁 河南 焦作
我记得我从小学时就有这种症状一直到现在.多次求医无果.不知是不是强迫症.症状是.经常比如说一些危险的东西.比如站在楼上.脑子里就经常有自己跳楼的念头.一直强迫自己想.控制不住自己.记得小时候经常有咬舌.然后乱七八糟的损害自己的念头.一出来就控制不住的想.然后还有看到比如说刀具什么的就经常想要割腕啊.还有就是比如一句话我总要强调的说出好几遍.也不知到因为什么.有时候一段歌一句话也会在脑中重复的出现.比如意见什么事情就强迫自己做完.做不完就一直在做.经常这样做到心特别烦.特别难受.前段时间实在控制不了了一直在想自杀啊咬舌啊什么的.然后我就受不了割腕了.随后自杀未遂.之后还是有一些这样的念头,好心人帮帮我啊.我现在才16岁.不想这么早就死.但脑子经常控制不住的乱想.现在就整天想的已死来解脱...请问这算什么病?怎么才能治好
还有一种就是比如某一个人对我很好.我也很喜欢那个人.然后脑子里就乱想关于那个人怎么怎么不好的.就是控制不住的想连自己都想扇我几巴掌的话/ 展开
我记得我从小学时就有这种症状一直到现在.多次求医无果.不知是不是强迫症.症状是.经常比如说一些危险的东西.比如站在楼上.脑子里就经常有自己跳楼的念头.一直强迫自己想.控制不住自己.记得小时候经常有咬舌.然后乱七八糟的损害自己的念头.一出来就控制不住的想.然后还有看到比如说刀具什么的就经常想要割腕啊.还有就是比如一句话我总要强调的说出好几遍.也不知到因为什么.有时候一段歌一句话也会在脑中重复的出现.比如意见什么事情就强迫自己做完.做不完就一直在做.经常这样做到心特别烦.特别难受.前段时间实在控制不了了一直在想自杀啊咬舌啊什么的.然后我就受不了割腕了.随后自杀未遂.之后还是有一些这样的念头,好心人帮帮我啊.我现在才16岁.不想这么早就死.但脑子经常控制不住的乱想.现在就整天想的已死来解脱...请问这算什么病?怎么才能治好
还有一种就是比如某一个人对我很好.我也很喜欢那个人.然后脑子里就乱想关于那个人怎么怎么不好的.就是控制不住的想连自己都想扇我几巴掌的话/ 展开
11个回答
2011-05-11
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您好,我是中华心理学网的心理志愿者,以下回复希望能帮上您!
强迫症是一种重复出现缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为,虽力图克制但又无力摆脱的神经症。
临床表现:
强迫症多起病于青少年期或成年早期。
强迫症的临床表现主要是强迫症状。包括强迫观念、强迫情绪、强迫意向和强迫行为。
强迫观念(obsessive idea):
是强迫症的核心症状,最为常见。强迫观念的具体表现,可以是强迫思考,反复思考某些毫无实际意义或虽有意义但不难解决的问题,如“人的头为什么不能像乌龟一样伸缩自如获得有效的自我保护?”“旅游买不到火车票怎么办?”可以是强迫表象,头脑里常常呈现出不应该呈现的形象,如异性生殖器或性行为的形象;可以是强迫怀疑,老是担心这个顾虑那个,如煤气是否关紧,门是否锁上,窗子插销是否插好等;可以是强迫对立思维,头脑里总是出现与他人相反的观念,如别人说“漂亮”,便想到“丑陋”,别人说“成功”,便想到“失败”;还可以强迫回忆,头脑里总是出现经历过的往事,挥之不去,如与某人相处时不愉快的情景,到商店购买东西受到奚落和难堪等。
1、强迫性怀疑
是对自己刚说过的话或做过的事加以怀疑。儿童常常怀疑自己将老师布置的家庭作业完成了没有、做错了没有,怀疑自己有没有将上课需要的书带齐。在成人则常表现为怀疑出门时门窗是否关好,虽然检查了一遍又一遍,还是不放心。怀疑的同时病人往往伴有焦虑和不安,因而促使病人产生反复核查的行为。病人亦明知没有必要,但无法摆脱。
2、强迫性对立观念
病人每出现一种观念,立刻又出现跟它完全对立的另一个观念。例如想起“和平”,立即联想到“战争”;一看到“拥护”,立即想到“打倒”,等等。对立观念内容多为不好的,若涉及父母、老人、伟人则感到非常恐惧。
3、强迫性回忆
病人反复回忆过去做的事情或看见过的人,回忆考试题目或听过的音乐,故事等。如在回忆过程中被各种因素打断,则该回忆必须从头开始进行回忆,否则内心烦躁,焦虑不安。有的则表现为反复呈现形象性的内容,如脑内经常出现生殖器或性行为的形象。少数病人的表象外向投射形成假性幻觉。
4、强迫性穷思竭虑
病人在相当长的时间里固定思考某一件事情或某一个问题,如:“人为什么会说话”、“人是从哪里来的”、“1加1为什么等于2”、“为什么是物质决定意识而不是意识决定物质”,有些学生会反复的思考某一题目或知识点,等等。病人有时候明知这种思考是无意义的,但却无法控制自己不去思考。
5、强迫联想
当病人看到或听到某一事物或字句时,就出现与此有关的联想。如,看见异性就会联想对方会不会喜欢自己,或者想到自己和他(她)进行性行为等;见到钞票,立即想到这张钞票经过多少人之手,会带有多少病菌,会不会传染疾病等等,越想越紧张,而且反复联想,不能控制。在买东西付款时必须带上手套,倍感痛苦。严重者,在任何时候都需要带手套。
强迫情绪(obsessive emotion)
的具体表现主要是强迫性恐惧。这种恐惧是对自己的情绪会失去控制的恐惧,如害怕自己会发疯,会做出违反法律或社会规范甚至伤天害理的事,而不是像恐怖症患者那样对特殊物体、处境等的恐惧。
1、 强迫恐惧
此种恐惧与病人的强迫性思维有联系,病人害怕自己会出现对立思维,而产生强烈的情绪反应。如害怕在某些场合自己会出现强迫,而感到恐惧,从而尽量逃避参加这样的场合。
强迫意向(obsessive intention)
的具体表现是内在驱使、内在冲动。这种内在驱使和冲动常常是伤害性的或会造成严重不良后果的,如想杀妻、灭子、伤害别人或伤害自己、捣毁家用电器,或在公共场合吻陌生女孩的脸等。但不会真正付诸行动,仅是一种意向而已。
强迫行为(obsessive behavior)
具体表现,可以是屈从性强迫行为,如反复检查煤气是否关好、门是否锁上;可以是对抗性强迫行为,如反复在内心告诫自己不要把强迫意向转变成实际行动;也可以是强迫性仪式动作,如进家门必须先跨左腿、出门之前必须按序化装等。此外还可以是强迫计数、强迫洗手、强迫眨眼、强迫摇头、强迫咬指甲等。
1、强迫性检查
是病人为了减轻强迫性怀疑引起的焦虑而采取的行为。如出门时反复检查门窗是否关好、反复检查煤气有没有关好、反复检查写好的文件等等。
2、强迫性询问
病人常对自己所说话的正确性表示怀疑,反复询问别人自己有没有说错话,有没有做错了等。
3、强迫性清洗
是强迫性动作最多见的症状。病人为了消除对受到脏物、毒物或细菌污染的担心,常反复洗手、洗澡或洗衣服。有的病人不仅自己反复清洗,而且要求与他一起生活的人也像他一样清洗。当这种清洗行为无法缓解他的焦虑,无法消除他的担心的时候,他就会拒绝接触自己所害怕的东西;严重者,可闭门不出,也要求自己的家人尽量不要外出,严重的影响自己的社会功能和家庭生活。
4、强迫仪式动作
这是一些重复出现的动作。病初,强迫行为总是简单的,只不过是某些动作,以减轻焦虑和不安,以后原先的动作不足以缓解焦虑,于是增添了新的内容,逐渐形成了复杂的有固定模式的行为组合。病人在原发性强迫观念的促使下,可伴发继发性强迫性仪式动作。例如病人出门必须用手摸一下门框,然后才出门,否则病人就感到强烈的紧张和不安。这一动作对消除强迫观念也许具有象征意义。此外,病人可因仪式动作而行动迟缓,效率低下。如,上学、上班迟到,不能如期完成某些任务等。
5、强迫性计数
病人不可克制地计数,与强迫性联想有关。如每天上班总要点计沿途电线杆的数目,点数楼梯的级数等。有人认为这种计数意在控制某些焦虑情绪。
强迫症是一种重复出现缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为,虽力图克制但又无力摆脱的神经症。
临床表现:
强迫症多起病于青少年期或成年早期。
强迫症的临床表现主要是强迫症状。包括强迫观念、强迫情绪、强迫意向和强迫行为。
强迫观念(obsessive idea):
是强迫症的核心症状,最为常见。强迫观念的具体表现,可以是强迫思考,反复思考某些毫无实际意义或虽有意义但不难解决的问题,如“人的头为什么不能像乌龟一样伸缩自如获得有效的自我保护?”“旅游买不到火车票怎么办?”可以是强迫表象,头脑里常常呈现出不应该呈现的形象,如异性生殖器或性行为的形象;可以是强迫怀疑,老是担心这个顾虑那个,如煤气是否关紧,门是否锁上,窗子插销是否插好等;可以是强迫对立思维,头脑里总是出现与他人相反的观念,如别人说“漂亮”,便想到“丑陋”,别人说“成功”,便想到“失败”;还可以强迫回忆,头脑里总是出现经历过的往事,挥之不去,如与某人相处时不愉快的情景,到商店购买东西受到奚落和难堪等。
1、强迫性怀疑
是对自己刚说过的话或做过的事加以怀疑。儿童常常怀疑自己将老师布置的家庭作业完成了没有、做错了没有,怀疑自己有没有将上课需要的书带齐。在成人则常表现为怀疑出门时门窗是否关好,虽然检查了一遍又一遍,还是不放心。怀疑的同时病人往往伴有焦虑和不安,因而促使病人产生反复核查的行为。病人亦明知没有必要,但无法摆脱。
2、强迫性对立观念
病人每出现一种观念,立刻又出现跟它完全对立的另一个观念。例如想起“和平”,立即联想到“战争”;一看到“拥护”,立即想到“打倒”,等等。对立观念内容多为不好的,若涉及父母、老人、伟人则感到非常恐惧。
3、强迫性回忆
病人反复回忆过去做的事情或看见过的人,回忆考试题目或听过的音乐,故事等。如在回忆过程中被各种因素打断,则该回忆必须从头开始进行回忆,否则内心烦躁,焦虑不安。有的则表现为反复呈现形象性的内容,如脑内经常出现生殖器或性行为的形象。少数病人的表象外向投射形成假性幻觉。
4、强迫性穷思竭虑
病人在相当长的时间里固定思考某一件事情或某一个问题,如:“人为什么会说话”、“人是从哪里来的”、“1加1为什么等于2”、“为什么是物质决定意识而不是意识决定物质”,有些学生会反复的思考某一题目或知识点,等等。病人有时候明知这种思考是无意义的,但却无法控制自己不去思考。
5、强迫联想
当病人看到或听到某一事物或字句时,就出现与此有关的联想。如,看见异性就会联想对方会不会喜欢自己,或者想到自己和他(她)进行性行为等;见到钞票,立即想到这张钞票经过多少人之手,会带有多少病菌,会不会传染疾病等等,越想越紧张,而且反复联想,不能控制。在买东西付款时必须带上手套,倍感痛苦。严重者,在任何时候都需要带手套。
强迫情绪(obsessive emotion)
的具体表现主要是强迫性恐惧。这种恐惧是对自己的情绪会失去控制的恐惧,如害怕自己会发疯,会做出违反法律或社会规范甚至伤天害理的事,而不是像恐怖症患者那样对特殊物体、处境等的恐惧。
1、 强迫恐惧
此种恐惧与病人的强迫性思维有联系,病人害怕自己会出现对立思维,而产生强烈的情绪反应。如害怕在某些场合自己会出现强迫,而感到恐惧,从而尽量逃避参加这样的场合。
强迫意向(obsessive intention)
的具体表现是内在驱使、内在冲动。这种内在驱使和冲动常常是伤害性的或会造成严重不良后果的,如想杀妻、灭子、伤害别人或伤害自己、捣毁家用电器,或在公共场合吻陌生女孩的脸等。但不会真正付诸行动,仅是一种意向而已。
强迫行为(obsessive behavior)
具体表现,可以是屈从性强迫行为,如反复检查煤气是否关好、门是否锁上;可以是对抗性强迫行为,如反复在内心告诫自己不要把强迫意向转变成实际行动;也可以是强迫性仪式动作,如进家门必须先跨左腿、出门之前必须按序化装等。此外还可以是强迫计数、强迫洗手、强迫眨眼、强迫摇头、强迫咬指甲等。
1、强迫性检查
是病人为了减轻强迫性怀疑引起的焦虑而采取的行为。如出门时反复检查门窗是否关好、反复检查煤气有没有关好、反复检查写好的文件等等。
2、强迫性询问
病人常对自己所说话的正确性表示怀疑,反复询问别人自己有没有说错话,有没有做错了等。
3、强迫性清洗
是强迫性动作最多见的症状。病人为了消除对受到脏物、毒物或细菌污染的担心,常反复洗手、洗澡或洗衣服。有的病人不仅自己反复清洗,而且要求与他一起生活的人也像他一样清洗。当这种清洗行为无法缓解他的焦虑,无法消除他的担心的时候,他就会拒绝接触自己所害怕的东西;严重者,可闭门不出,也要求自己的家人尽量不要外出,严重的影响自己的社会功能和家庭生活。
4、强迫仪式动作
这是一些重复出现的动作。病初,强迫行为总是简单的,只不过是某些动作,以减轻焦虑和不安,以后原先的动作不足以缓解焦虑,于是增添了新的内容,逐渐形成了复杂的有固定模式的行为组合。病人在原发性强迫观念的促使下,可伴发继发性强迫性仪式动作。例如病人出门必须用手摸一下门框,然后才出门,否则病人就感到强烈的紧张和不安。这一动作对消除强迫观念也许具有象征意义。此外,病人可因仪式动作而行动迟缓,效率低下。如,上学、上班迟到,不能如期完成某些任务等。
5、强迫性计数
病人不可克制地计数,与强迫性联想有关。如每天上班总要点计沿途电线杆的数目,点数楼梯的级数等。有人认为这种计数意在控制某些焦虑情绪。
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首先,这肯定已经达到了要进行心理治疗的范畴,建议去做心理治疗。在这里,我也只能简单的说一说。从小学就开始有症状,这应该是与家庭环境有关或者什么突发事件有关,从而造成了巨大的心理阴影。而且,你的症状更偏向与偏执狂的那一类,比强迫症还是要轻一些的。要想从根源上去解决这个问题,并不是一朝一夕的。我不清楚在你身上发生了什么事情,所以无法进行有效的指导。不过,从根本上来说的话,你应该先让自己清楚是什么让你如此偏执,小时候到底发生了什么,这个结必须解开,可以找身边亲近的人去聊天,告诉他们发生在你身上的事,然后把这件事情产生的影响在你身上抹去。再逐步的接触一些乐观的事物,让你的身心变得开朗起来。但是我想,找到一个可以倾诉的人对你应该很难吧,你可能对别人不是那么有信任感,怕别人说出去。但是现在有很多免费的心理咨询热线,或者上网找陌生人聊,只要具有开导意义就行了,把这件事前说出去就好了。至于你的偏执,你可以找办法分散自己的注意力,比如说运动、书籍什么的,让你自己无法继续之前的乱想就行了。关于生命,我不能给你太多的见解,我只知道,生命不是自己的,生命应该是身边所有人赋予你的,你无权一个人把他剥夺,不仅是父母,还有你的朋友、亲人、社会,你应该对他们负责,所以,无论如何,别轻生。
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这位朋友,看到你的描述,对你现在的心理状态能理解。可能我们在儿时遇到什么不愉快的事,给我们的带来了不愉快的体验,由于没有及时做到健康积极的调节,甚至影响到了我们的思维方式,导致安全感的缺失,使心理有了焦虑恐惧感。
我们总是对周围的事情过于敏感,甚至产生危险的想法。这仅仅是由于脑海中缺乏安全感而导致的。
一个人一旦担心害怕一件事物,心理就会产生焦虑和恐惧感,越恐惧就越害怕,越害怕就越容易关注它甚至控制它,(这是人类解决问题的本能,注意是解决问题的前提)但是,恐惧感并没有因关注与控制而得到缓解,当我们老盯住这些东西不放,犹豫过于关注而对其他更有价值的事物的视而不见,就会因为视线的越来越狭隘而最后导致越恐惧越注意,越注意越恐惧,恐惧级别节节增强被强化。
16岁正是人生的花季,这样的年龄应该拥抱阳光,拥抱大地,和朋友们欢天喜地才对。16岁也正是我们充满幻想思维成长的黄金季节,这个时间段我们脑子里总是充满了这样那样的想法,这是正常的。只是想法也分积极的,和消极的。良好的心理成就我们一生。
从心开始。好的心理状态成就我们一生的幸福,不良的心理让我们身心疲惫。
心理问题无形之中,打乱了我们的正常生活。一颗健康积极乐观的心态当然离不开良好的积极生活体验。建立一个健康积极的生活环境,使一切做到良性循环,才是美好生活的保障。
这里内容有限,如果需要咨询相关问题,我们可以具体聊聊。咨询顾问联系方法(个人资料里)
我们总是对周围的事情过于敏感,甚至产生危险的想法。这仅仅是由于脑海中缺乏安全感而导致的。
一个人一旦担心害怕一件事物,心理就会产生焦虑和恐惧感,越恐惧就越害怕,越害怕就越容易关注它甚至控制它,(这是人类解决问题的本能,注意是解决问题的前提)但是,恐惧感并没有因关注与控制而得到缓解,当我们老盯住这些东西不放,犹豫过于关注而对其他更有价值的事物的视而不见,就会因为视线的越来越狭隘而最后导致越恐惧越注意,越注意越恐惧,恐惧级别节节增强被强化。
16岁正是人生的花季,这样的年龄应该拥抱阳光,拥抱大地,和朋友们欢天喜地才对。16岁也正是我们充满幻想思维成长的黄金季节,这个时间段我们脑子里总是充满了这样那样的想法,这是正常的。只是想法也分积极的,和消极的。良好的心理成就我们一生。
从心开始。好的心理状态成就我们一生的幸福,不良的心理让我们身心疲惫。
心理问题无形之中,打乱了我们的正常生活。一颗健康积极乐观的心态当然离不开良好的积极生活体验。建立一个健康积极的生活环境,使一切做到良性循环,才是美好生活的保障。
这里内容有限,如果需要咨询相关问题,我们可以具体聊聊。咨询顾问联系方法(个人资料里)
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2011-05-11
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病情分析:您好,根据你的描述来说,你是患有强迫症的症状。即强迫性神经症是一种神经官能症,焦虑症的一种。患有此病的患者总是被一种强迫思维所困扰。患者在生活中反复出现强迫观念及强迫行为。
意见建议:及时进行心理治疗,自我暗示,转移自己的注意力。保持良好的心态,采取森田疗法,先确认再归因。顺其自然,坦然处之。
意见建议:及时进行心理治疗,自我暗示,转移自己的注意力。保持良好的心态,采取森田疗法,先确认再归因。顺其自然,坦然处之。
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你好!
1.这和你儿时的儿童强迫症有关。小学时代,没有及时就诊,容易影响到目前这样的问题。
2.强迫症行为,次数频繁,不是单纯依靠说教,就可以了事的。必须依靠药物来扶持。
3.建议:
1)每逢有这样的念头,准备好橡皮胫,用力弹自己,或是捏一下自己。(不要怕弄疼自己或是觉得委屈,否则很难改变。)
2)行为改善栏。在家中自制一个改善栏,也叫做表扬栏。对自己的行为加以肯定用的。当你要出现强迫行为的念头时,多劝自己,多鼓励自己不许那样做,如果坚持做到了,给自己奖励和记录。
3)自我反省法。每逢出现那样的念头时,尝试说服自己,提出正反论据来反驳自己--这是什么问题,为什么会这样?这样做能给我带来什么样的好处?等一些冲突性问题。
祝你早日恢复健康!
1.这和你儿时的儿童强迫症有关。小学时代,没有及时就诊,容易影响到目前这样的问题。
2.强迫症行为,次数频繁,不是单纯依靠说教,就可以了事的。必须依靠药物来扶持。
3.建议:
1)每逢有这样的念头,准备好橡皮胫,用力弹自己,或是捏一下自己。(不要怕弄疼自己或是觉得委屈,否则很难改变。)
2)行为改善栏。在家中自制一个改善栏,也叫做表扬栏。对自己的行为加以肯定用的。当你要出现强迫行为的念头时,多劝自己,多鼓励自己不许那样做,如果坚持做到了,给自己奖励和记录。
3)自我反省法。每逢出现那样的念头时,尝试说服自己,提出正反论据来反驳自己--这是什么问题,为什么会这样?这样做能给我带来什么样的好处?等一些冲突性问题。
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