Question

小学生究竟有没有必要上课外辅导班？

现在的小学生已经没有美好童年这一说了，除了课堂以内的，还要在假期和周末去学课外辅导班，天真烂漫的童年就这样被消磨掉，究竟应不应该去课外辅导班学习呢？

Answer 1

我觉得不应该。小学的东西其实在课堂上就可以学会了，根本没有必要再去上课外辅导班，这样只会剥夺孩子们的自由。考小升初的东西也并不难，如果平时好好听讲的话完全可以拿个好成绩，稳稳当当地上初中。孩子不喜欢课外辅导班，家长老师硬要他去上的话，孩子很可能会产生厌学症。如果孩子喜欢另当别论，如果觉得厌烦就别上。古人说得好，行万里路胜过读万卷书。有上课外班的时间，还不如到祖国的名山大川去走一走，看一看。我自己就是一名小学生，家长也给报了课外辅导班，我觉得一点也不快乐，更何况还是根本用不到的奥数之类的。有的家长说不能让孩子输在起跑线上，可就是这条起跑线毁掉了多少孩子的兴趣爱好，毁掉了多少孩子的自由啊！所以我认为辅导班不应该报。

Answer 2

“如果玩和学习能兼得，该多好啊！”这就是很多孩子的心声，寒暑假本来是孩子休息放松的时候，但是家长为了不让孩子输在起跑线上，给孩子报各种各样的补习班，让孩子感觉很压抑，很多孩子都在幻想有没有一种学习是在玩中就可以学习的？答案是肯定的而且是唯一的，这种教育就是机器人教育。寓教于乐，让孩子在玩中能够了解编程，了解力学，了解动力等高等知识，让孩子领先起跑。

为了解决孩子的困扰，码高机器人教育特开办机器人教育冬令营，全封闭微缩社会生存模拟，高科技现实体验，让孩子在封闭的学习环境中，不但能学习知识，还能锻炼自己独立的生存能力，在学习中感悟科技的魅力，放飞思想，培养学生的感知能力、规划能力、动手能力、协同能力等。让我们一起走进充满科技的机器人冬令营，不仅能了解最新科技的发展，能训练孩子利用机器人进行生存的能力，科技生存能力、微缩社会竞争模拟、虚拟货币的赚取。最重要的是动手、动脑中开启我们的智慧，激发我们的创造力。

Answer 3

给孩子报辅导班，我一直坚持两个原则：一报弱科；二报强科。报弱科大家都能理解，哪里不会补哪里嘛。但为什么强科也报班呢？目的就是让强科更强，让它成为孩子的核心竞争力。当家长的应该都懂得，让孩子拥有核心竞争力是多么的重要！
关于什么时候给孩子报辅导班合适？建议在那些关键点，例如低年级升高年级，三年级升四年级、五年级升六年级。对这些刚刚升学的孩子来说，新知识一下增多了，难免会有一些东西不能消化，并且以前的学习方法也许并不适合现在的学习需要，会对学生造成一定的困扰，课外辅导就可以利用学校以外时间来解决这些问题。
另外，再说一个个人观点：其实，给孩子报再多辅导班，都不如成功调动起孩子的学习积极性要有效。主动学习、学习态度正确，孩子才能学会，也才会学好。我家孩子的学习积极性也是在一个偶然的机会下激发出来的，源自于当时在书店给孩子买辅导书的时候顺手拿了一套校园儿童文学，没想到孩子一下子爱不释手，一有时间就抱着啃，自那以后孩子对待学习积极了很多，并且还跟我说要像小主人公胡小闹那样认真成长。后来，我看了下这书，名为（胡小闹日记），大概内容看了下，确实是正能量满满的，引导孩子积极学习努力向上的书。
总之，如果引导孩子爱上学习比什么辅导班都要有意义。

Answer 4

我个人认为没有必要，小学的内容非常简单。但如果是有特别喜欢的，可以选择上一个兴趣班

Answer 5

上不上辅导班，要根据个人情况。
如果学生成绩优秀，可以不用让辅导班。
如果成绩太差，也不用上辅导班，因为辅导班人比校多，太差的不好补，找个家教更合适，。
如果成绩中等，那就比校适合上辅导班，提提成绩也没什么错！