如何看待中学生追星问题
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追星现象反映出文化空虚、文化混沌的社会问题。健康追星就成为社会应该迫切思考的问题,并需要社会综合工程努力实现。因此引导孩子树立正确的价值观和人生观就异常重要。
对于青少年的追星现象,人们往往责备多于理解,担忧多于引导。在分析和探究其原因时也多半注意孩子本身的问题。其实我们能从青少年的心理上找到规律性的原因。
追星分析
从心理学上看,青少年时期处于一个半儿童半成人的状态,是一个充满矛盾、急剧变化、独立性与依赖性、自觉性与幼稚性并存、交替出现的阶段。这个阶段的青少年充满着朦胧、幻想、天真、幼稚、盲目与大胆等特色。
神经活动的兴奋过程强于抑制过程。往往不愿安静,容易冲动,进行各种活动时容易分心,自觉控制自己情绪和理智支配行动的能力还不强。他们的人生观、价值观、世界观还不确立、不成熟,他们的理想在这个时期还比较模糊,带有具体性和表面性。
他们喜欢模仿某些心目中的理想人物,当做自己的偶像。但这种对偶像人物的模仿多半带有明显的表面性和动态性。
他们较多的是模仿人物的外部行为和表面特征,如模仿他们的服装、发型、语言、动作等,而不注意人物的内心品质。因此,这种对偶像的崇拜与模仿是不稳定的,极易随着年龄的增长、阅历的加深和时空环境的变化而变化。
2013-12-28
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“星”成为青少年人生的奋斗目标和奋斗动力。青少年是需要榜样的,这一点不容置疑。然而,传统的榜样教育模式历来是以社会树榜样的,这种方式有时难免有不尽人意之处,也就是说社会树的榜样并非就能得到青少年由衷的敬佩与热爱。而青少年们“追星”则不同,“星”是他们自己发现、自己确立的,他们由衷地敬佩、崇拜,心甘情愿地去学习去仿效,去努力提高自己以使自己与偶像重合为一。这种学习是自发的,自觉的,时时刻刻都存在的,这对青少年的身心健康发展是极为重要的,对他们将来走向社会以及对事业的成功都是很有益处的。
“追星”过程使青少年获得了成功的“秘诀”及成才的方法。几乎每一个青少年都渴望成功,渴望成为引人注目的人物。他们崇拜明星,追随明星,在明星的成功中发现自己潜藏的素质,逐渐加深对社会对自身的认识,不断地检验自己,发现自身的不足,自觉地进行自我调整。他们从自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因,总结出他的偶像走向成功的秘诀,并结合自身的条件去实践。这对于他们尽快地发现自己、尽快成才无疑具有推动作用。以这种方式向社会展示自己的才华,无疑对社会也是一个贡献。
为社会发现人才向社会推出明星。人们一定还记得风靡一时的“汪国真热”。当时就是汪国真的一些被编辑们出于填补版面空白而随意刊出的小诗,却在青少年的心中激起了浪花。他的诗深深地迷住了青少年,把他视为自己的明星。于是,才有了《汪国真诗集》的手抄本,才有了后来的《汪国真诗集》,最后掀起一场 “汪国真热”。可以说,是他们以自己的热情追随,向社会推荐了汪国真,在寂寞的诗坛刮起一股青春的风。这也该算是追星一族对社会的贡献吧。
二、“追星热”的消极性
一切事物都包含着积极与消极两个方面。青少年追星现象亦如此,而且犹如它的积极意义一样,它的消极意义也一样让人一目了然。
盲目崇拜,新潮游戏。由于青少年所处年龄的特殊性,局限了他们认识的水平,使得相当一部分青少年对自己的青春偶像缺乏深层次的理解。一些青少年甚至不懂得什么是自己真正需要的,不懂得偶像身上哪些东西才是值得自己仿效的,只是一味崇拜,盲目学习,结果把自己弄得面目全非,还丢失了自身原本很宝贵的自然、纯朴。这样的追星不仅浪费了大好时光,而且也使他们的追星行为流为盲目的崇拜与无聊的新潮游戏。
丢失自我,空耗青春。听一位朋友讲过这样一个故事:一个女孩因为听了一场摇滚音乐会,便对摇滚歌星有了一种全新的感觉。她收集所有的歌带,把偶像的照片贴满整个房间。她疯了一样到处赶场,最后放弃所有的一切追随偶像去了。当她被偶像拒绝、被偶像的朋友送回家后说:完了,我觉得自己的生命随着偶像对自己的拒绝一起消失了。其实,每个人都有属于你的个性,你的美丽,你不必依附明星,不必借助星的光辉照亮你的生命。为一个遥远的“星”浪费自己的精力,空耗生命中只有一回的青春,实在太不值得了。
干扰明星的正常生活。一位颇受欢迎的女歌星曾讲述了“追星族”们对她的厚爱:她家的门铃一个月之中被按坏了7个,她家的电话没有不呼的时候。其实追星族们不知道,明星们喜爱追星族,因为是追星族使他们感受到自己存在的价值;但明星们也害怕追星族,因为很多过分热情、近乎疯狂的追星族成员几乎侵犯了他们的私生活,干扰了他们的正常生活。
宠坏明星。常听人说某某原先是个很不错的人,如今派大了,气儿粗了,一不小心不知哪儿得罪了人家,人家说不干就不干,说走人就走人,让你干着急去。这怕是大多追星族难以想到的,也不愿承认的,而事实上这样的事很多。明星要自爱,这得靠自己;但追星族们一味地崇拜、盲目地追逐,委实令他们轻飘飘而不知天高地厚。所以,不要一厢情愿地以为“追星”只是个人的事,别人不必干预。
三、如何面对青少年的“追星热”
明星崇拜是青少年生理、心理发展的必然阶段。人类的最初阶段崇拜大自然,人的少年时代崇拜英雄,这是人由自然人走向社会人所必须经历的过程。青少年需要在现实生活中印证自己的想象,需要寻找一个可以效仿的活生生的人物,于是“明星”便是这种社会需要、身心需要应运而生的。随着时代的发展,青少年心目中的明星,将不再具有当年明星那么强烈的对时代的影响力,不再具有那种万众崇拜一星的模式。但是,对青少年的个人发展而言,这种影响是不可低估的。
明星崇拜特别需要尊重和引导。青少年追星,这是他们的权利,应当尊重,不可一味地阻止,一味地阻挠,那样只会适得其反。然而,什么是他们真正应该追随的明星,则需要父母、老师的引导。为此,一要尊重青少年心目中的偶像。无论你多么地不能接受、多么地不喜欢,但青少年崇拜“他”或“她”,总有他们的原因。你一定要从青少年的视角去发现这些“明星”的可爱之处,这是你和青少年沟通的起点。二要有良好的沟通方式。要运用你的智慧,和青少年讨论(而不是训导)偶像,讨论青少年自身,帮助青少年学会用批判的态度,用批判的眼睛去看待他心目中的偶像,从而超越自己,超越对方,真正地做一个大写的人。
明星是社会稳定与进步的需要。青少年需要明星,社会需要明星。时代推崇什么样的明星,就会创造什么样的未来。当今的青少年决定未来的中国。他们今日的追寻决定日后中国人的素质。虽然这话听起来很沉重,但确实有它的道理。所以说,表面上看起来浪漫新鲜的追星热,向人们诉说的不仅仅是它的有趣,它的刺激,它的疯狂,它的荒唐。它实实在在地告诉我们:你想成为一个什么样的人?这一代青少年会成为什么样的人?未来的中华民族整体素质是怎样一种风貌?因此,如何给正处于明星崇拜期的青少年以正确的影响,这应当引起全社会的关注。
“追星”过程使青少年获得了成功的“秘诀”及成才的方法。几乎每一个青少年都渴望成功,渴望成为引人注目的人物。他们崇拜明星,追随明星,在明星的成功中发现自己潜藏的素质,逐渐加深对社会对自身的认识,不断地检验自己,发现自身的不足,自觉地进行自我调整。他们从自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因,总结出他的偶像走向成功的秘诀,并结合自身的条件去实践。这对于他们尽快地发现自己、尽快成才无疑具有推动作用。以这种方式向社会展示自己的才华,无疑对社会也是一个贡献。
为社会发现人才向社会推出明星。人们一定还记得风靡一时的“汪国真热”。当时就是汪国真的一些被编辑们出于填补版面空白而随意刊出的小诗,却在青少年的心中激起了浪花。他的诗深深地迷住了青少年,把他视为自己的明星。于是,才有了《汪国真诗集》的手抄本,才有了后来的《汪国真诗集》,最后掀起一场 “汪国真热”。可以说,是他们以自己的热情追随,向社会推荐了汪国真,在寂寞的诗坛刮起一股青春的风。这也该算是追星一族对社会的贡献吧。
二、“追星热”的消极性
一切事物都包含着积极与消极两个方面。青少年追星现象亦如此,而且犹如它的积极意义一样,它的消极意义也一样让人一目了然。
盲目崇拜,新潮游戏。由于青少年所处年龄的特殊性,局限了他们认识的水平,使得相当一部分青少年对自己的青春偶像缺乏深层次的理解。一些青少年甚至不懂得什么是自己真正需要的,不懂得偶像身上哪些东西才是值得自己仿效的,只是一味崇拜,盲目学习,结果把自己弄得面目全非,还丢失了自身原本很宝贵的自然、纯朴。这样的追星不仅浪费了大好时光,而且也使他们的追星行为流为盲目的崇拜与无聊的新潮游戏。
丢失自我,空耗青春。听一位朋友讲过这样一个故事:一个女孩因为听了一场摇滚音乐会,便对摇滚歌星有了一种全新的感觉。她收集所有的歌带,把偶像的照片贴满整个房间。她疯了一样到处赶场,最后放弃所有的一切追随偶像去了。当她被偶像拒绝、被偶像的朋友送回家后说:完了,我觉得自己的生命随着偶像对自己的拒绝一起消失了。其实,每个人都有属于你的个性,你的美丽,你不必依附明星,不必借助星的光辉照亮你的生命。为一个遥远的“星”浪费自己的精力,空耗生命中只有一回的青春,实在太不值得了。
干扰明星的正常生活。一位颇受欢迎的女歌星曾讲述了“追星族”们对她的厚爱:她家的门铃一个月之中被按坏了7个,她家的电话没有不呼的时候。其实追星族们不知道,明星们喜爱追星族,因为是追星族使他们感受到自己存在的价值;但明星们也害怕追星族,因为很多过分热情、近乎疯狂的追星族成员几乎侵犯了他们的私生活,干扰了他们的正常生活。
宠坏明星。常听人说某某原先是个很不错的人,如今派大了,气儿粗了,一不小心不知哪儿得罪了人家,人家说不干就不干,说走人就走人,让你干着急去。这怕是大多追星族难以想到的,也不愿承认的,而事实上这样的事很多。明星要自爱,这得靠自己;但追星族们一味地崇拜、盲目地追逐,委实令他们轻飘飘而不知天高地厚。所以,不要一厢情愿地以为“追星”只是个人的事,别人不必干预。
三、如何面对青少年的“追星热”
明星崇拜是青少年生理、心理发展的必然阶段。人类的最初阶段崇拜大自然,人的少年时代崇拜英雄,这是人由自然人走向社会人所必须经历的过程。青少年需要在现实生活中印证自己的想象,需要寻找一个可以效仿的活生生的人物,于是“明星”便是这种社会需要、身心需要应运而生的。随着时代的发展,青少年心目中的明星,将不再具有当年明星那么强烈的对时代的影响力,不再具有那种万众崇拜一星的模式。但是,对青少年的个人发展而言,这种影响是不可低估的。
明星崇拜特别需要尊重和引导。青少年追星,这是他们的权利,应当尊重,不可一味地阻止,一味地阻挠,那样只会适得其反。然而,什么是他们真正应该追随的明星,则需要父母、老师的引导。为此,一要尊重青少年心目中的偶像。无论你多么地不能接受、多么地不喜欢,但青少年崇拜“他”或“她”,总有他们的原因。你一定要从青少年的视角去发现这些“明星”的可爱之处,这是你和青少年沟通的起点。二要有良好的沟通方式。要运用你的智慧,和青少年讨论(而不是训导)偶像,讨论青少年自身,帮助青少年学会用批判的态度,用批判的眼睛去看待他心目中的偶像,从而超越自己,超越对方,真正地做一个大写的人。
明星是社会稳定与进步的需要。青少年需要明星,社会需要明星。时代推崇什么样的明星,就会创造什么样的未来。当今的青少年决定未来的中国。他们今日的追寻决定日后中国人的素质。虽然这话听起来很沉重,但确实有它的道理。所以说,表面上看起来浪漫新鲜的追星热,向人们诉说的不仅仅是它的有趣,它的刺激,它的疯狂,它的荒唐。它实实在在地告诉我们:你想成为一个什么样的人?这一代青少年会成为什么样的人?未来的中华民族整体素质是怎样一种风貌?因此,如何给正处于明星崇拜期的青少年以正确的影响,这应当引起全社会的关注。
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追星有利有弊,追星可以让一个人拥有崇拜的对象,并朝他们成功的方向发展,努力追求属于自己的成功未来。但是也有可能因此耽误学习,浪费钱财。主要取决于崇拜的程度。 追星之利: 1.追星有利于树立远大目标; 2.追星有利于向自己偶像学习,有动力; 3.追星有利于培养自身兴趣。 追星之弊: 1.追星导致盲目崇拜; 2.追星导致把全部心思花在了偶像身上,学习成绩一直呈下降趋势。 总结: 过分或盲目地“追星”,会影响到我们的学习。但是如果你能适当的调节时间,“追星”也算得上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中,你会对那些明星产生敬慕,从而会不由自主的去学习他们身上的优点,例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。总之一句话,“追星”有利也有弊,关键是要看你怎样适当的分配和安排时间。追星应该要取其精华,要正确追星,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。
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中学生可以追星,太不能过头。并不能因为明星的喜怒哀乐而牵连到自己,如偶像受伤,但自己正逢期末或大考,那不能将伤感的情绪带入考场,这样会使成绩下滑。大人们不允许孩子们追星,就是因为怕孩子们影响学习,如果自己能控制,可以适当的追星,适当的放松生活,在艰苦的学习生活中寻找适当的小闲适。最后,追星要有一个度,适当这叫休闲,过度了就叫荒废学业荒废人生。
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2013-12-28
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追星也许是好的,因为他有可能成为你奋斗 的目标,前进的动力,但是盲目的追星又是一个极大的错误,盲目的追星不仅会影响你的学习还会影响你的日常生活,使你的生活变得杂乱无章而且没有规律。希望还是不要盲目追星!!我认为应该是这样吧!
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