Question

我是一位初二女学生，学习成绩属班级中上水平。可怎么感觉被一个滑稽 搞笑 骄傲的男生看不起。

我是女生，上初二，我挺文静的，不太会说话也没有别人那么好的口才。但成绩还OK了，可是最近遇到了一些烦恼。嘲笑我的是一个很爱搞笑，比较骄傲，但是成绩又略微好我一点的男生。比如今天下午我们班要举行班队课，要排列一些节目，但朗诵诗歌人手不够，同学们推荐我。正好要开始练习的时候，那个男生见了我就很吃惊地对我身边的人说：哇.连她~也要参加啊~。然后又是一副很吃惊的表情，让我感到很尴尬。让我觉得自己在别人面前是一副很窝囊，很傻的人。还有再将数学练习的时候，有些题目我确实不会，但他做对了，他就嘲笑我，老是说些很伤人的话，让我感到很尴尬，不知所措。还有时候他和一些男生在开玩笑的时候，我觉得好玩，也随便插上几句，他就会说：关你什么事啊，你叫什么叫~。然后翻白眼。有几个女同学也像我这样说些开他玩笑的话，他就跟她们去争辩，一副很滑稽的表情。这让我觉得他看不起我，让我很尴尬，同时我也很讨厌他。大家帮我想想，分析原因可以吗？当他说一些像”这题目都会错“等伤人的话，我该怎么回复他 让他不敢再欺负我？

Answer 1

他喜欢你，至少是很在意你(虽然他自己也不一定意识到了）...对你的欺负，只是引起你注意的手段。同时，他不知道怎样和你正常、友好的交流（原因可能有害羞、好面子、怕被朋友们说闲话等等）。
“欺负”自己喜欢的人在青春期的青少年中是很常见的。往好里说，这也是种纯真的表现撒，起码说明他还没学会那些情场老手的花招...
解决的方法因人而异，不过一般来说有这么几点：
1、如果你只是单纯的想让他不再“欺负”你，那么最简单的方法就是不要主动跟他讲话，同时无视他针对你的发言...（不过，最好不要这样。对你对他都不好）
2、如果你想和他搞好关系（这和单纯的“不让他再欺负你”是两个概念），就不要刺激他（比如“故意”不和他说话；“故意”和其他男生表现得很好等等，这样“通常”会适得其反）
3、不要主动点破或者询问他是不是喜欢自己之类的事，尤其是在人前...（只是先醒下，因为有些女生真的会这么干...）
4、既然知道对方这么做的动机是“喜欢自己”，那你以后再遇到这种情况时，心态和想法就大不相同了，基本不会感到烦恼（也许还会产生优越感、偷着乐...）
5、可以等没有其他人在场的时候（起码是没有其他认识的人的时候，比如打扫卫生留得比较迟或者一起去办公室的路上之类的时候...），认真说出自己的想法（不要用责备的语气，重点说明自己对此“感到困扰”），并要求（希望，不是命令）他不要再这么做了。虽然当时他可能会表现出逆反态度，比如“不耐烦”（我就是要让你困扰）或者“无所谓”（你不爽关我什么事），不过在以后的言行中，应该会表现出变化（渐渐的、一点点的。要细心发现，耐心等待）。
以上只是（可能性比较大的）一般论，不一定是真实情况...

Answer 2

我和楼上的是一样的感觉，我也感觉他好像喜欢你。因为他不好意思说，所以才用这样的办法来试探你吧。。
我建议你先不理他几天，平时不要跟他说话，也不要看他。如果你都不理他了，他还是这样的话，比如说你“这题目都会错”之类的话，你就拿眼睛瞪着他，然后大声的和他说，管你什么事？你是干什么的？你也可以和他急啊，一看到你生气了，一次没用，两次还没用，估计多几次就有用了，要不然他觉得你好欺负，总这样对你。。

Answer 3

咋感觉是他喜欢你吧 。。。。。

Answer 4

下次再欺负你你就说你干嘛老针对我啊，喜欢我啊，看他怎么答，他欺负你时千万不要退缩，数学嘛，难点的题目多的是，你专门找些难题去问他啊，大方承认你不会，他不是很厉害嘛，做不出来你就可以回击他啦，O(∩_∩)O哈哈哈~PS:他不会是真的喜欢你吧？？？

Answer 5

不敢再欺负你啊，那就好好学习，学的比他好，看他还敢不敢趾高气扬的，哈哈。。。这样你也能跟他说：“这题目都会错啊”，，，爽歪歪咯。。。。还有其实偶也感觉他喜欢你额。。。

Answer 6

回复他“是，你是天才，每次都能考满分的天才” 注：这是贬义句 谦虚使人进步，骄傲使人落后 你在班上人际关系好不啊？？？