学前儿童感知觉的发展包含哪些内容
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一、感知觉的种类
1感觉的种类 :外部感觉 内部感觉
2知觉的种类:物体知觉、社会知觉
3感觉的规律:感受性的概念,感受性的变化规律
4知觉规律:知觉的选择性,整体性、理解性、恒常性
二、感知觉的发展
1感觉发展特点
视觉发展:视敏度 颜色视觉
听觉发展:胎儿的听觉,新生儿听觉,婴幼儿听觉
触觉发展:口腔的触觉 视触觉的协调
痛觉的发展
2知觉发展特点
空间知觉:方位知觉,形状知觉 大小知觉 距离知觉
时间视觉
三、观察力的发展与培养
特点:目的性不够明确,缺乏持久性,不够细致,概括性水平低
观察力的培养:调动多种感觉器官,教授观察的方法,激起观察的兴趣,培养观察的习惯
1感觉的种类 :外部感觉 内部感觉
2知觉的种类:物体知觉、社会知觉
3感觉的规律:感受性的概念,感受性的变化规律
4知觉规律:知觉的选择性,整体性、理解性、恒常性
二、感知觉的发展
1感觉发展特点
视觉发展:视敏度 颜色视觉
听觉发展:胎儿的听觉,新生儿听觉,婴幼儿听觉
触觉发展:口腔的触觉 视触觉的协调
痛觉的发展
2知觉发展特点
空间知觉:方位知觉,形状知觉 大小知觉 距离知觉
时间视觉
三、观察力的发展与培养
特点:目的性不够明确,缺乏持久性,不够细致,概括性水平低
观察力的培养:调动多种感觉器官,教授观察的方法,激起观察的兴趣,培养观察的习惯
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