人民大学人力资源研究生三年所学的课本都是那些呢?想买来自学 谢谢!
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人民大学人力资源研究生三年所学的科目:
课程设置
必修课:中国特色社会主义理论与实践、行政法研究、公共行政研究、公共部门人力资源管理研究
选修课:工作分析与绩效管理(孙柏瑛)、招募培训与薪酬管理(祁光华)、公共组织理论研究、行政领导艺术专题研究、应急管理与危机公关、专业外语、管理科学研究方法(一)、行政文献综述、公共政策研究、公文写作、当代中国政府研究、政治学研究、非营利组织研究
注:必修课为本专业申请硕士题库考试科目
凡跨专业申请硕士学位者,需补修两门本专业课程:1、管理学基础2、社会调查研究方法。
研究生课程进修班选修课考试采取随堂考试或撰写课程论文的考试方式
课程设置
必修课:中国特色社会主义理论与实践、行政法研究、公共行政研究、公共部门人力资源管理研究
选修课:工作分析与绩效管理(孙柏瑛)、招募培训与薪酬管理(祁光华)、公共组织理论研究、行政领导艺术专题研究、应急管理与危机公关、专业外语、管理科学研究方法(一)、行政文献综述、公共政策研究、公文写作、当代中国政府研究、政治学研究、非营利组织研究
注:必修课为本专业申请硕士题库考试科目
凡跨专业申请硕士学位者,需补修两门本专业课程:1、管理学基础2、社会调查研究方法。
研究生课程进修班选修课考试采取随堂考试或撰写课程论文的考试方式
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公共管理学院的好点
人力资源开发是人力资源管理的一个部分。
人力资源开发,是指一个企业或组织团体在组织团体现有的人力资源基础上,依据企业战略目标、组织结构变化,对人力资源进行调查、分析、规划、调整,提高组织或团体现有的人力资源管理水平,使人力资源管理效率更好,为团体(组织)创造更大的价值。
人力资源开发的目标:一是通过开发活动提高人的才能;二是通过开发活动增强人的活力或积极性。
1、提高人的才能
才能是认识和改造世界的能力,它构成了人力资源的主要内容。
2、增强人的活力
通过开发来增强人在工作中的活力,才能充分、合理地利用人力资源,提高人力资源的利用率。
3、人力资源开发双重目标的关系
提高人的才能是人力资源开发的基础。人的才能的高低,决定人力资源存量的多寡;增强人的活力是人力资源开发的关键。有才能而没有活力,这种才能没有任何现实意义;有了活力就会自我开发潜力,提高才能。
人力资源开发是人力资源管理的一个部分。
人力资源开发,是指一个企业或组织团体在组织团体现有的人力资源基础上,依据企业战略目标、组织结构变化,对人力资源进行调查、分析、规划、调整,提高组织或团体现有的人力资源管理水平,使人力资源管理效率更好,为团体(组织)创造更大的价值。
人力资源开发的目标:一是通过开发活动提高人的才能;二是通过开发活动增强人的活力或积极性。
1、提高人的才能
才能是认识和改造世界的能力,它构成了人力资源的主要内容。
2、增强人的活力
通过开发来增强人在工作中的活力,才能充分、合理地利用人力资源,提高人力资源的利用率。
3、人力资源开发双重目标的关系
提高人的才能是人力资源开发的基础。人的才能的高低,决定人力资源存量的多寡;增强人的活力是人力资源开发的关键。有才能而没有活力,这种才能没有任何现实意义;有了活力就会自我开发潜力,提高才能。
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