短文填空啊,急用

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知道小有建树答主
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答案: 1. can 2. drums 3. speak 4. or 5. piano 6. But 7. music 8. Our 9. may 10. watch

答案解析
Ⅰ. (Ⅰ) 【听力材料】
1. Can you do Chinese kung fu?
2. I like swimming.
3. Mary can play the guitar well.
4. Mr. Tang is good at painting.
5. She is a musician. She sings well.

(Ⅱ) 【听力材料】
M: Can I help you? W: Yes, I want to join a club. M: OK, what club do you want to join? W: Hmm, I want to join the chess club. M: Can you play chess? W: Yes, but a little. M: Well, what’s your name? W: My name’s Linda. M: Do you have an e-mail address? W: Yes, it’sLinda001@126. com. cn.

【听力材料】 M1: I want some students for the school concert. What can you do, Tom? Can you sing? M2: No, I can’t. But I can dance.

M1: Good. OK, what can you do, Alice? W1: I can sing and dance.
M1: What about you, Gina? W2: I can’t sing or dance, but I can play the piano.

答案: 1~5. DABEC 6~10. ABCCA

Ⅱ.
1. 【解析】选C。考查冠词用法。play后跟球类或棋类名词时, 不加定冠词the; play后跟乐器名词时, 加定冠词the。
2. 【解析】选A。考查并列连词。or或者; and和, 又; but但是; so因此。由答语可知问句是一个选择疑问句, 故选A。
3. 【解析】选A。考查固定词组。be good with善于应付……的; 对……有办法。句意: 杨老师善于和孩子们相处。故选A。
4. 【解析】选A。考查名词词义辨析。home“家”, 带有感情色彩; house强调建筑物; family强调“家庭”; room指“房间”。句意: 杭州是成百上千的外国朋友的家, 他们在这里工作和学习。故选A。
5. 【解析】选A。考查特殊疑问词。由答语“音乐俱乐部”可知询问的是要加入什么俱乐部, 故选A。
6. 【解析】选A。考查固定搭配。help sb. with sth. 在某方面帮助某人。
7. 【解析】选A。考查情态动词can。由答语中“她唱得也很好。”得知前一句应该是肯定回答, 以can开头的一般疑问句, 在回答时还用can, 故选A。
8. 【解析】选D。考查固定搭配。swim是动词, 修饰名词时应用动名词即v. -ing形式, swimming club游泳俱乐部。
9. 【解析】选A。考查介词辨析。介词for在此处表示目的, 意为“为了”。
10. 【解析】选C。考查固定句式。need help to do sth. 需要帮助做某事。
11. 【解析】选B。考查固定搭配。show. . . to. . . 把……给……看。句意: 你能把你的新照片给我看吗?
12. 【解析】选B。考查动词辨析。tell“告诉, 讲述”; talk“讲, 谈话”; say着重讲话的内容, 通常用作及物动词; tell指把一件事情传达给别人或讲述一件事情、一个故事等。故选B。
13.【解析】选A。考查固定句式。一方面, and连接两个动词, 形式要一致, 前面是动词原形come, 故后面也用动词原形join; 另一方面, join+人/团队。
14. 【解析】选C。考查动词用法和名词作定语。情态动词后跟动词原形; sports club“运动俱乐部”。故选C。
15. 【解析】选C。考查近义词辨析。draw是实义动词, 用副词well修饰; 加入俱乐部或某一组织用join, 故选C。

Ⅲ.
1. 【解析】选C。考查名词词义。由下文“He can play the piano, the violin
2 the trumpet. ”可知Mr. Smith应该是一位擅长音乐的人。
2.【解析】选B。考查连词。在肯定句中, 表示并列关系, 用并列连词and。
3.【解析】选A。考查固定词组。be good with sb. 与某人相处得好, 固定用法。 4.【解析】选C。考查语境理解。句意为“他可以用不同的方式拉小提琴。”
5. 【解析】选A。考查固定搭配。help sb. do sth. 帮助某人做某事。
6.【解析】选B。考查名词词义。句意为“请来看他精彩的表演。”
7.【解析】选D。考查固定搭配。learn about. . . 学习……的知识; 了解, 固定搭配。
8.【解析】选B。考查代词。句意为“快来加入我们吧。”us我们, 人称代词we的宾格形式。
9.【解析】选C。考查固定搭配。help sb. with sth. 在某方面帮助某人, 固定搭配。
10.【解析】选D。考查名词词义。下文是一个电子邮箱地址, 故选D。

Ⅳ. 答案:
1. Wei Fang. 2. On Sundays. 3. She can sing and dance. 4. What club do you want to join? 5. F

Ⅴ.
(Ⅰ) 答案: 1. teaches 2. write 3. people 4. weekend 5. sings

(Ⅱ) 答案: 6. our 7. to join 8. swim 9. musician 10. stories

Ⅵ. 答案: 1. help; sports 2. is good with 3. talk to/with 4. Can; or 5. make friends

Ⅶ. 答案: 1. can 2. drums 3. speak 4. or 5. piano 6. But 7. music 8. Our 9. may 10. watch

Ⅷ. 【参考范文】 Students Wanted for School Day School Day is coming. It is on December 18th. Can you dance? Can you sing? Can you play the piano, the guitar, the violin or the drums? Can you write or draw well? Can you tell stories? Then you can be in our School Day. Please call Wang Li at 622-6066.
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