Question

如何把用二元一次方程组解决实际问题就是二元一次应用题做的很熟练？

就是，读一遍题，打开想一想就会，我现在见到二元一次应用题就蒙了，有的简单一点的一看还能做，少尉难一点的，就不会了，所以我想练成看玩题，想一下就会，如何练习成这样？每次老师说找等量关系那些的，总是看好几遍题目都找不出来

Answer 1

从问题出发，找问题要解决的东西，然后在题目找到相应的关键词和关键词的数字，然后代入最后问题公式中，就能解决了
譬如以下这题：
今年，小李的年龄是他的爷爷的1/5，小李发现，12年后，他的年龄变成爷爷的1/3，试求出今年小李的年龄。
这题的问题是“求出今年小李的年龄”
那么关键词为“小李的年龄”
那么我们就设其为未知数x
那么代入整个句子中可知“今年，小李的年龄是他的爷爷的1/5”，那么爷爷今年为5x
12年后小李12+x,爷爷为5x+12那么这个题目我们只要列一个等式就能求出X了即（5x+12）/（12+x）=3，题目就迎刃而解了。,
以上这题可以用上面的一元一次解决，也可以用二元一次解决，关键是你要知道什么是二元一次，其实二元一次的许多题目都可以用一元一次解决，甚至是不用设置X，Y就能解决，而我们用X,Y主要是为了解题的方便而已，二元一次应用题，就是找到题目中最需要解决的两个未知数，然后把所有的关系能够列出等式，你把这题用二元一次方程列给我看看，我在指出你问题

追问

好多题的等量关系我总是找不出来，已知量和未知量都能找，就是等量关系找不着

追答

那你列一个或几个你找不到等量关系的应用题，让我看看你的问题在哪里？
再列几个你能找到等量关系的应用题，让我看看之间的区别

Answer 2

那是因为你基础扎实所以找不出等低昂关系。要想解决那问题那就需要 大量的做题了

Answer 3

设爷爷的年龄为x
今年，小李的年龄是他的爷爷的1/5”，那么小李今年为x/5。
12年后，小李年龄为x/5+12,爷爷为x+12，他的年龄变成爷爷的1/3
x/5+12=（x+12）/3。,
解出x=60即可。
我个人认为列式最好和题目相近，不要变形，这样便与学生接受。

Answer 4

多做一些习题

追问

做了啊。关键是不会做啊，找题中等量关系我就是找不出来，有什么办法