光子是什么
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光子是光线和光波的介质,充满宇宙空间,具有质量和能量。光子周围充满电磁子,光子相当于蛋黄,电磁子相当于蛋清,光子之间保持一定距离。光子与光子相互排斥,频率越高,斥力越大。
推测一:光子充满宇宙空间,具有质量和能量。(中国王氏2020)
推测二:光子具有振动性。 (中国王氏2020)
推测三:光子具有流动性。(中国王氏2020)
宇宙中不存在等于或低于绝对零度(-273.150C)的物质。温度高于绝对零度的物质都会击发光子振动,即热辐射。
光的频率和波长
光具有不同的频率和波长。关系式:速度=频率×波长。
光子的振动频率大于1012为光线,光子的振动频率小于1012为光波。按振动频率由高至低依次分为:γ光线、χ光线、紫外线、可见光线、红外线、微波、无线电波。
任何波在传播过程中频率都会衰减,这是波的共性。比如:附近的雷声清脆、频率高,远处的雷声浑厚、频率低,说明声波在传播过程中频率衰减。水波在传播过程中频率也会衰减。
【光谱红移定律】遥远天体的光谱在传播过程中会发生红移现象,红移的波长与距离成正比,红移的频率与距离成反比。(中国王氏2020)
光子的动量
光子的动量等于光子质量与速度的乘积。计算公式:p=mv
因为:动量=质量×速度=质量×振幅×频率
实验测得:质量×振幅=6.63 ×10-34千克米
所以:动量=6.63 ×10-34千克米×频率,即P=hv
光子的质量和振幅是常量,频率是变量,所以频率越高,动量越大。
同一光子每秒可向不同方向振动105~1020次。
光的传播速度
光在不同物质中的传播速度不同。真空中的光速是C=2.99792458×108米/秒,空气中的光速是2.996×108米/秒,水中的光速为2.250×108米/秒,玻璃中的光速是2.000×108米/秒。
推测一:光子充满宇宙空间,具有质量和能量。(中国王氏2020)
推测二:光子具有振动性。 (中国王氏2020)
推测三:光子具有流动性。(中国王氏2020)
宇宙中不存在等于或低于绝对零度(-273.150C)的物质。温度高于绝对零度的物质都会击发光子振动,即热辐射。
光的频率和波长
光具有不同的频率和波长。关系式:速度=频率×波长。
光子的振动频率大于1012为光线,光子的振动频率小于1012为光波。按振动频率由高至低依次分为:γ光线、χ光线、紫外线、可见光线、红外线、微波、无线电波。
任何波在传播过程中频率都会衰减,这是波的共性。比如:附近的雷声清脆、频率高,远处的雷声浑厚、频率低,说明声波在传播过程中频率衰减。水波在传播过程中频率也会衰减。
【光谱红移定律】遥远天体的光谱在传播过程中会发生红移现象,红移的波长与距离成正比,红移的频率与距离成反比。(中国王氏2020)
光子的动量
光子的动量等于光子质量与速度的乘积。计算公式:p=mv
因为:动量=质量×速度=质量×振幅×频率
实验测得:质量×振幅=6.63 ×10-34千克米
所以:动量=6.63 ×10-34千克米×频率,即P=hv
光子的质量和振幅是常量,频率是变量,所以频率越高,动量越大。
同一光子每秒可向不同方向振动105~1020次。
光的传播速度
光在不同物质中的传播速度不同。真空中的光速是C=2.99792458×108米/秒,空气中的光速是2.996×108米/秒,水中的光速为2.250×108米/秒,玻璃中的光速是2.000×108米/秒。
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photon
电磁辐射的量子,传递电磁相互作用的规范粒子,记为γ。其静质量为零,不带荷电,其能量为普朗克常量和电磁辐射频率的乘积,ε=hv,在真空中以光速c运行,其自旋为1,是玻色子。早在1900年,M.普朗克解释黑体辐射能量分布时作出量子假设,物质振子与辐射之间的能量交换是不连续的,一份一份的,每一份的能量为hv;1905年A.爱因斯坦进一步提出光波本身就不是连续的而具有粒子性,爱因斯坦称之为光量子;1923年A.H.康普顿成功地用光量子概念解释了X光被物质散射时波长变化的康普顿效应,从而光量子概念被广泛接受和应用,1926年正式命名为光子。量子电动力学确立后,确认光子是传递电磁相互作用的媒介粒子。带电粒子通过发射或吸收光子而相互作用,正反带电粒子对可湮没转化为光子,它们也可以在电磁场中产生。
光子是光线中携带能量的粒子。一个光子能量的多少与波长相关, 波长越短, 能量越高。当一个光子被分子吸收时,就有一个电子获得足够的能量从而从内轨道跃迁到外轨道,具有电子跃迁的分子就从基态变成了激发态。
电磁辐射的量子,传递电磁相互作用的规范粒子,记为γ。其静质量为零,不带荷电,其能量为普朗克常量和电磁辐射频率的乘积,ε=hv,在真空中以光速c运行,其自旋为1,是玻色子。早在1900年,M.普朗克解释黑体辐射能量分布时作出量子假设,物质振子与辐射之间的能量交换是不连续的,一份一份的,每一份的能量为hv;1905年A.爱因斯坦进一步提出光波本身就不是连续的而具有粒子性,爱因斯坦称之为光量子;1923年A.H.康普顿成功地用光量子概念解释了X光被物质散射时波长变化的康普顿效应,从而光量子概念被广泛接受和应用,1926年正式命名为光子。量子电动力学确立后,确认光子是传递电磁相互作用的媒介粒子。带电粒子通过发射或吸收光子而相互作用,正反带电粒子对可湮没转化为光子,它们也可以在电磁场中产生。
光子是光线中携带能量的粒子。一个光子能量的多少与波长相关, 波长越短, 能量越高。当一个光子被分子吸收时,就有一个电子获得足够的能量从而从内轨道跃迁到外轨道,具有电子跃迁的分子就从基态变成了激发态。
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光子可以看作是一个个能量包,光可以激发分子的电子,使其能级提高,化学上的作用是使反应位点活化,降低活化能。
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2007-05-21
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jia442678399
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