公务员考试申论议论文中分论点论证要不要写对策,措施
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记叙的中心与详略:整体感知,准确把握文章中心。分析材料与中心的关系,理解材料的详略安排。
八、论文所用的表达方式:常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。比较复杂的论文,往往几种表达方式综合运用。
八、论文所用的表达方式:常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。比较复杂的论文,往往几种表达方式综合运用。
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2017-04-17
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首先明确事例论证过程中常见的主要问题:
(1)有例无证,以例代证
由于议论文是通过列举有限的事例来论证论点的,所以必须分析、阐发这些事例与论点之间的密切关系,才能达到“举例论证”的效果。一些应考者不明白这一点,或者找不到切入口去分析事例与论点的关系,往往在列举完事例后戛然而止,以例代证;还有一些应考者则试图以例子的丰富取胜,罗列N多相似的例子却不加分析总结,这样只会让人觉得作者是在堆砌材料,而不是在写作议论文。
(2)举例不典型
正如前面所说,议论文是通过列举有限的事例来论证论点的,“有限”意味着所举事例必须具有代表性、典型性。所谓“典型”是指该事例既具有一定的社会特征,又具有鲜明的个性特征。否则很难达到“以一当十”的论证效果。诚然,选择典型事例的前提是有着丰富的素材储备,而当前的大多考生并不太注重日常积累新素材,也不注重对已有素材进行有新意的全面解读,于是屈原、李白、杜甫、爱迪生、霍金这些“典例”“很忙”,毫无新意的扎堆使用,势必让人产生审美疲劳。
(1)有例无证,以例代证
由于议论文是通过列举有限的事例来论证论点的,所以必须分析、阐发这些事例与论点之间的密切关系,才能达到“举例论证”的效果。一些应考者不明白这一点,或者找不到切入口去分析事例与论点的关系,往往在列举完事例后戛然而止,以例代证;还有一些应考者则试图以例子的丰富取胜,罗列N多相似的例子却不加分析总结,这样只会让人觉得作者是在堆砌材料,而不是在写作议论文。
(2)举例不典型
正如前面所说,议论文是通过列举有限的事例来论证论点的,“有限”意味着所举事例必须具有代表性、典型性。所谓“典型”是指该事例既具有一定的社会特征,又具有鲜明的个性特征。否则很难达到“以一当十”的论证效果。诚然,选择典型事例的前提是有着丰富的素材储备,而当前的大多考生并不太注重日常积累新素材,也不注重对已有素材进行有新意的全面解读,于是屈原、李白、杜甫、爱迪生、霍金这些“典例”“很忙”,毫无新意的扎堆使用,势必让人产生审美疲劳。
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当然要写了,没有对策算什么申论呢?
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