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举例：
本学期，我学到了许多知识。
先说语文吧！我学到了一些好词好句，增大了词汇量，写起日记、看图写话来，再也不想以前那么头疼了。我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语故事、谚语等等。
我还认识了列宁、张衡、爱迪生，安徒生，因为他们都十分爱动脑筋，才渐渐成为著名的科学家。在生动的语文课上，我愉快地在知识的海洋里遨游。
数学课上，我学会了有趣的乘除法、万以内的加减法、质量知识、统计及找规律，使我的计算能力、思维能力都加强了。应用题的解答，让我感到数学知识在生活中的用处可大了！还有美术课上，做做手工，让我的小手越来越灵巧了。
在其它方面，我也有不少的收获。如：老师说我这学期更爱读书了，妈妈说我更能干了，奶奶夸我更懂事了。
总之，我要感谢我的父母和老师，是他们，让我在快乐中成长。
扩展资料：
写作思路：要保持文章脉络清晰，要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了有个大概的了解。
首先是作文的开头部分，然后用三个段落来讲清事情的起因、经过和结果。最后是结尾部分，可以写一些感悟。
例举一个场景：
开头部分可以简单写，就是周一早上吃完饭和妈妈再见后，和弟弟一起去上学。
事情起因：路上碰到小狗，小狗冲我们大叫，并向我们跑来。
经过：弟弟很害怕，然后我拉着弟弟飞速跑向学校。
结果：我们安全到校，弟弟给我一个大大的拥抱。
结尾：感悟一定要照顾好弟弟，只要坚定信念，努力奔跑，就可以战胜困难。
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