老师,我小孩的语文成绩从上八年级后就没上过八十分,怎么办?
近来,陆续有家长开始向我提问关于其小孩语文学习的问题,我均一一作了详细地解答。现将问题和我的建议整理出来,希望能对大家有所帮助。
家长一:老师,他语文从上八年级后没上过八十分,懒,不愿意背东西,古文阅读每次丢分很多,针对这情况假期我该怎么办?
龙哥:很简单,第一、以后要多背经典范文美文。第二、背诵古文的一些常用常见的实词意思并听写;第三、掌握必要的翻译技巧,比如要字字落实,人名、地名、官职名照搬。而且,凡是课本上出现的文言文,必须全部背诵过关。另外,还要加强课外文言文的阅读,提升文言文的语感。建议你买《世说新语》给他看,这本书故事很有趣,文言篇幅短小,最短的一篇还不到22字,阅读起来十分轻松。每天睡前看两三则,也才花不到10分钟,很适合做课外文言文阅读读物。第三、要养成观察生活和写日记的习惯。平时多动笔写点东西,培养对语言的敏感和对生活的敏感。因为,作文水平的提升,除了多阅读之外,多写也是很重要的。
另外,他的书写,也要过关。不能写成蝌蚪文,潦草难辨。所以,如果他的书写不好,建议在暑假里让他去上上硬笔书法培训班。
家长二:黄老师,我小孩的语文基础比较弱一些,这个假期我打算给他买了《五年中考三年模拟》总复习来练习,你认为这样有帮助吗?
龙哥:这个,要先复习之后再做才有用。另外,你说他语文基础薄弱,具体来说,是指哪一方面?生字?病句?成语?排序题?文学常识?默写?文言文比较阅读,还是现代文阅读?
只有找到真正的病根,做到对症下药,有的放矢,方能凑效。再说了,语文素养的提高,不是靠刷题刷出来的,而是靠书海和写作量堆起来的。
家长接着补充:主要是阅读、默写两方面。文学常识也不是很好。每次测评,阅读得分率都不高。
龙哥:阅读方面,要想提升,首先要大量看书,然后再掌握一定的答题技巧就可以了(阅读答题技巧,可见本公号往期文章《初中语文期末考阅读理解题答题方法大全(一)(二)》)。古诗默写方面,你必须要让他从今天开始,把初一初二所有的必背古诗,全部背出来,然后全部默写过关。至于文学常识,平时课前注意预习,上课认真听,课后背一下就可以了。
家长又说:古诗默写方面,平时看他都会写,但是一到考试就总是错,而且错别字还不少,是不细心吗?
龙哥:他的出错,如果是默不出来,那就得加强背诵。如果是错别字多,那就反复多默几次,特别是把易错字多记多写几遍,除此之外,没有别的捷径。
家长又继续补充:阅读方面他就是不太爱看书,老师预留的他都会看,但是课外只爱去看那些武打类的小说,还有玄幻的。
龙哥:对于孩子不爱看书的问题,如果仔细分析,不外乎两个原因:一是家里没有读书的氛围,而家长又没有首先给孩子做出爱读书的榜样;二是小孩所读的书,并不是他喜欢的,而是家长或老师要求,考试要考的。所以有时候我在想,对于教科书中规定阅读的名著,如果考试不考了,学生还会主动去看的,到底会有几本?
你说你小孩不太爱看书,其实并不全对,因为,对于武打类和玄幻类的小说,他就很喜欢。只不过,他看的书,不属于世俗眼光中认为的经典名著而已。
说到看书,我想起了世界著名短篇小说巨匠杰克伦敦曾写给年轻人的一句话,他说:“宁愿去读拜伦的一行诗,也不要去读一百本现在的文学杂志。”也就是说,读书,就要阅读经典作品。什么是经典?经典就是那些经过长时间检验后,至今仍然被人们广泛认可和推崇的书籍,如四大名著。因为,人的时间和精力都是有限的,你选择了读这本,那么,就意味着你丧失了读另一本有价值的书的时间和精力,所以,读书,必须要有选择,要读经典。
当代著名作家余华也说:“一个好的作家,首先是一个很好的读者,因为阅读一些非常好的作品,可以养育自己非常好的文学趣味,尤其是在一个作家刚刚从事写作的时候,阅读是一个非常重要的环节。”虽然,我们不是要当作家,但是,读书就读经典作品这条路,是正确的。
家长三:黄老师,我也知道读书对提高语文成绩很重要,可我家的小孩,平时都不爱看书的,怎么办?
龙哥:我的建议是:第一、你自己要先喜欢阅读,在家里给孩子做出榜样;第二、如果你真的也不喜欢阅读,那么,可以给孩子买当年明月写的《明朝那些事儿》。这套书共计有9本,价格最少的好像也要123块。虽然价格有点小贵,但此书语言幽默风趣,人物形象生动,据我平时的观察,凡是读过这套书的,不管是学霸还是后进生,都对其爱不释手。
因此,对于不爱读书的孩子,你就先买当年明月的这套书给他们看。相信当他们看完这9本书后,多少会增加点读书的兴趣。读书兴趣一旦有了,以后就好办了。
投资大脑的投资,是最好的投资。人与人之间最主要的差别,在于脖子以上的部分。“理科成绩提升靠题海,语文成绩提升靠书海”,希望各位家长平时能多带孩子去书店,多给孩子们买书,一旦孩子养成了看读书的良好习惯,则其语文成绩,一般都不会太差。因为,爱看书,也许语文成绩并不一定十分优秀,但是,凡是语文成绩优异的,一定都是喜欢看书的。