500字作文上课铃响后我该怎样做

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翰林学库
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今天下午,伴随着上课铃声,开始上写字课了。
我坐在座位上等待老师进来。不过一部分的同学却还在教室里疯闹、玩耍,似乎并没有听到上课铃声。过了一会儿,杨老师还没来,同学们依然还是放肆的说话、吵闹……教室里像炸开了锅一般。有的同学转过头和后面的同学聊得眉飞色舞;有的同学却在地上和同学疯打;还有的同学居然在看漫画。他们对于打响的上课铃根本一点儿也不在乎,好像上课对他们来说什么都不是。
这时,传来了杨老师的脚步声,同学们立刻从四面八方回到自己的座位,端端正正地坐好了,但刚才喧闹的场面似乎还未完全恢复。杨老师进来后,表情很严肃,当时我就意识到杨老师一定很生气,对于我们的不守纪律、放肆很不满意,她瞪着我们说:“我在二楼都听到你们的吵闹声了,纪律怎么那么差啊!六年级了,该有一些自控能力的。”接着,杨老师不再说话,她瞪着我们,虽没有言语,可却是:此时无声胜有声。的确,她心里为我们着急。最后,这节写字课就变成了班会课,专说我们班的纪律问题。
虽然杨老师用写字课的时间给我们说了许多我们存在的问题,但是上数学课时,还是有三个同学上课讲话被吴老师听见了,受到严厉的批评!
现在吴明妍住院了,班里就发生了这样的事,如果病中的她知道这件事情,她会开心么?
上课的铃声是提醒我们做好上课前的准备,它意在让我们平复课间闹哄哄的局面。我们每个人都得想想,上课铃打响之后我们该以怎样的面貌来迎接走进教室的老师……
贡曦卞驰媛
2020-06-01 · TA获得超过4026个赞
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1.
我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。
  南墙角是陈列柜,陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻、表演、看动画片……北墙一面全是窗户,中间有一个名人名言:“做学问要花工夫持之以恒,——日积月累。”是教我们好好学习,天天向上;坚持不懈,久炼成钢。
  西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的作文,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。
  文化角在北墙。有成语天地,成语天地是叫我们填成语的。有我的作文,作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家,是我们同学在祖国各地拍的照片。
  我们的教室里的桌椅非常整齐,“文明友爱,严谨创造”这两个牌子的中间有一面五星红旗。
  同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助
  2.我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。
  走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了.
  我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我的教室。我爱我的“家”。
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