Question

孔子从水有（）、有（）、有（）、（）这四个方面论水，借水喻人，是为了教育他的弟子做一个具备水这些品

格的人
孔子的确是一位（）（用文中四字词语）的老师啊

颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！

1、省略号表示（ ）
水还有哪些美的品格，接着写一句：
____________________________________________________________________________________________________________________________________

读了短文后，我在做人上受到的的启迪是______________________________________________________________________________________________________________

Answer 1

孔子的确是一位有德行、有情义、有志向、善施教化的老师啊
表示不必尽举
水奔赴万丈深渊，毫不迟疑，它好像有勇毅；水遇满则止，处事有度，并不贪多务得，它好像讲究分寸。
一个人在社会上立身处世，忠奸善恶、荣辱祸福主要取决于自己，要像水一样，做一个
有德行、有情义、有志向等具有高尚品质的人。

追问

孔子从水有（ ）、有（ ）、有（ ）、（ ）这四个方面论水，借水喻人，是为了教育他的弟子做一个具备水这些品格的人

追答

有德行、有情义、有志向、善施教化就这四个方面

追问

孔子的确是一位（）（用文中四字词语）的老师啊

追答

和顺温柔

Answer 2

孔子的确是一位有德行、有情义、有志向、善施教化的老师啊
表示不必尽举
水奔赴万丈深渊，毫不迟疑，它好像有勇毅；水遇满则止，处事有度，并不贪多务得，它好像讲究分寸。
一个人在社会上立身处世，忠奸善恶、荣辱祸福主要取决于自己，要像水一样，做一个
有德行、有情义、有志向等具有高尚品质的人。追问孔子从水有（ ）、有（ ）、有（ ）、（ ）这四个方面论水，借水喻人，是为了教育他的弟子做一个具备水这些品格的人
回答有德行、有情义、有志向、善施教化就这四个方面
追问孔子的确是一位（）（用文中四字词语）的老师啊
回答和顺温柔
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