六年级下册 语文试卷 古诗词背诵 1-6题答案
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一、 默写《七步诗》,并填空
1、这首诗里写到了(3 )种事物,分别是( 豆,豆萁,釜)
2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释:
(煮 )的意思是(用水煮 ) ;
(燃 )的意思是(用火烧 ) ;
(漉 )的意思是(过滤 );
(煎 )的意思是(用油煎 ) 。
3、“本自同根生,相煎何太急?”是( )句。这两句诗是(曹植 )对(曹丕 )说的,它的意思是(希望曹丕念及手足之情,不要将自己逼得太紧 )。3分
4、这首诗用了(比喻 )手法,全诗用(豆 )和(豆萁 )来比喻(手足 )之情。2分
二、《鸟鸣涧》是(唐 )朝被称为“诗佛”的(王维 )写的。全诗写了 这个季节(时间) ( 地点) (怎么样 ) 的景色,突出了一个“( )”字。诗中有一个字“时”,它的意思是: 。8分。(没读过)
三、(6+4分)《芙蓉楼送辛渐》是唐朝(王昌龄 )写的一首(送别 )诗。写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问 ,一片冰心在玉壶 。”
诗中“平明”的意思是清早 ;诗最后一句的意思是“如果洛阳的亲戚问我,我会说我要一直保持我的高尚品格” 。
我还能默写一首送别诗,并写上朝代和作者:
《别董大》高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
( )
四、《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为“( 诗圣)”。我曾经学过他写的另外一些诗( 《登高》《望岳》《春夜喜雨》
)(写上诗名,三个)。在《江畔独步寻花》这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是:(流连戏蝶时时舞 ),( 自在娇莺恰恰啼)。(4分)
五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。(10分)
(《石灰吟》于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ) (《竹石》郑燮
咬定青山不放松, 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 )
1、这两首诗都用了(比兴 )的手法,第一首明写(石灰 ),实质要表达自己
(清白于世 )的高尚节操;第二首吟咏(竹石 ),赞扬了它们(顽强不息 )的精神。
2、《石灰吟》的“吟”在这儿是( );“尔”的意思是(指污浊的世事 )。
六、《闻官军收河南河北》是( 杜甫)写的一首( 七)言(律 )诗,“闻”的意思是(听说 )。全诗围绕( )这条感情线索来写的,先写到原因是“剑外忽传收蓟北” ,开头的表现是“初闻涕泪满衣裳” 。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到: 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。最后,作者写到行程迅疾:既从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 。从中可见,作者的心情确实是是非常(快乐 )。(这里用了烘托的手法)。6分
七、《已亥杂诗》是(清)朝(龚自珍 )写的,这是他的《已亥杂诗》中是第( )首。
全诗写到:九州生气恃风雷 ,万马齐喑究可哀 。我劝天公重抖擞 ,不拘一格降人才 。
其中“九州”的意思是祖国 ;“生气”的意思是 ;
“恃”的读音是chi(四声) ,意思是依靠 ;“喑”的读音是yin(一声) ,意思是马的鸣叫 ;
“万马齐喑”是比喻人多 。“究”的意思是 ;“抖擞”的意思是
1、这首诗里写到了(3 )种事物,分别是( 豆,豆萁,釜)
2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释:
(煮 )的意思是(用水煮 ) ;
(燃 )的意思是(用火烧 ) ;
(漉 )的意思是(过滤 );
(煎 )的意思是(用油煎 ) 。
3、“本自同根生,相煎何太急?”是( )句。这两句诗是(曹植 )对(曹丕 )说的,它的意思是(希望曹丕念及手足之情,不要将自己逼得太紧 )。3分
4、这首诗用了(比喻 )手法,全诗用(豆 )和(豆萁 )来比喻(手足 )之情。2分
二、《鸟鸣涧》是(唐 )朝被称为“诗佛”的(王维 )写的。全诗写了 这个季节(时间) ( 地点) (怎么样 ) 的景色,突出了一个“( )”字。诗中有一个字“时”,它的意思是: 。8分。(没读过)
三、(6+4分)《芙蓉楼送辛渐》是唐朝(王昌龄 )写的一首(送别 )诗。写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问 ,一片冰心在玉壶 。”
诗中“平明”的意思是清早 ;诗最后一句的意思是“如果洛阳的亲戚问我,我会说我要一直保持我的高尚品格” 。
我还能默写一首送别诗,并写上朝代和作者:
《别董大》高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
( )
四、《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为“( 诗圣)”。我曾经学过他写的另外一些诗( 《登高》《望岳》《春夜喜雨》
)(写上诗名,三个)。在《江畔独步寻花》这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是:(流连戏蝶时时舞 ),( 自在娇莺恰恰啼)。(4分)
五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。(10分)
(《石灰吟》于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ) (《竹石》郑燮
咬定青山不放松, 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 )
1、这两首诗都用了(比兴 )的手法,第一首明写(石灰 ),实质要表达自己
(清白于世 )的高尚节操;第二首吟咏(竹石 ),赞扬了它们(顽强不息 )的精神。
2、《石灰吟》的“吟”在这儿是( );“尔”的意思是(指污浊的世事 )。
六、《闻官军收河南河北》是( 杜甫)写的一首( 七)言(律 )诗,“闻”的意思是(听说 )。全诗围绕( )这条感情线索来写的,先写到原因是“剑外忽传收蓟北” ,开头的表现是“初闻涕泪满衣裳” 。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到: 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。最后,作者写到行程迅疾:既从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 。从中可见,作者的心情确实是是非常(快乐 )。(这里用了烘托的手法)。6分
七、《已亥杂诗》是(清)朝(龚自珍 )写的,这是他的《已亥杂诗》中是第( )首。
全诗写到:九州生气恃风雷 ,万马齐喑究可哀 。我劝天公重抖擞 ,不拘一格降人才 。
其中“九州”的意思是祖国 ;“生气”的意思是 ;
“恃”的读音是chi(四声) ,意思是依靠 ;“喑”的读音是yin(一声) ,意思是马的鸣叫 ;
“万马齐喑”是比喻人多 。“究”的意思是 ;“抖擞”的意思是
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就是,太难了 我们老师说估计她做也只有五六十分,太难了,我们老师居然让我们把整张试卷抄下来,做好,在到学校里考一次!!!可恶啊 真的,我们老师也说了
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2011-05-18
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,题目是什么呢
你没说我那知道
咋回答
你没说我那知道
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小孩子要学好
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我也在找这个,做也不会做,我们老师说估计她做也只有五六十分,太难了,我们老师居然让我们把整张试卷抄下来,做好,在到学校里考一次!!!可恶啊
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