Question

孩子在入读国际学校后，应该怎么提高自己呢？

Answer 1

首先，国际学校的学生要有自主的学习计划，自己掌控自己的“预习-上课-作业-复习”这一完整的学习过程。在学习过程中最好能够结合着学习笔记，给自己准备一个生词本，在预习环节，查生词，基本读懂书上内容，对各科书本要有一个全面的浏览和了解，方便找到课堂上老师具体讲的内容在书本里对应的位置。上课时完善自己的学习笔记，有听不懂的要及时跟老师和同学交流沟通，做到有问题及时解决，不积攒。每天做作业之前，根据自己的学习笔记简单温习一下当天上课内容，然后开始做作业。做题时遇到的生词都要积累起来，这些生词是你读懂题，做对题的关键，而通过主动的总结生词的过程，可以有效提升你对这些词汇的记忆。最后是复习环节，要坚持每日小复习，每周中复习，每月大复习，没有人会提醒你什么时候该复习了，作为一个卓越的国际课程学生，要学会自己管理自己的学习。因为就读国际课程，就意味着，你告别了“被动学习”。
还有需要特别提醒各位同学的是，不要错过学校老师留的各科作业，及时查看留作业的相关网站，最好每日查看一遍，然后多问问同学来更好地确定，如果还是没办法确定，就去问问老师。记住，老师永远不会讨厌那些乐于问问题的学生。
对于学生来说，拥有最多的就是时间，最浪费不得的也是他们的时间，因为正是孩子对待每一天的方式不同，导致了世界对待他们的方式各异。遗憾的是，很多学生不能很好的管理自己的时间，从而学习效率低下。
家长在孩子的学习中应该扮演的角色是鼓励、引导、督促、沟通，这是一个完美家长应该做到的四个方面。当然，完美的家长并不是俯拾皆是的，看到孩子成绩不好，家长往往比孩子还着急上火，然后就是情绪化的质疑和指责。其实，对于遭遇挫折的人来说，充满爱的鼓励要比严厉的指责更有效，不论大人和孩子都是如此。毕竟孩子本人才是奋战在学习一线的战士，他要面对的压力是我们所无法体会的。当他们遭遇了一时的败北时，告诉他们“胜败乃兵家常事”，要比指出他们犯了多少个低级错误更有正面效果。
看到这里，有些家长可能已经开始糊涂了，到底什么时候应该表现出春日般的温暖，什么时候应该表现出寒冬般的冷酷呢？那就只能是如人饮水，冷暖自知了。
所以，要想在国际课程的学习中给孩子最大的助力，家长最重要的还是和孩子进行良好的沟通。对于缺乏自信的孩子要多鼓励，对于自我感觉良好的孩子要多督促，在孩子感到迷茫的时候要给他一些引导，在孩子目标明确的时候不妨让他自己去闯一闯。其实，不论您是不苟言笑的传统式中国家长，还是和孩子称兄道弟的美国式家长，都应该了解孩子的内心想法。毕竟让孩子保持一个健康、积极的心态，才是对孩子进行教育的出发点和目的地。