小学六年级学生怎样提高数学成绩?
我是一个六年级的,女生。数学基础不是很好。但语文很好。现在想认真学数学了,还有一个月的时间,我还来得及么?六年级的上下册的知识我都还行。每次遇到不懂的题目,我就不想做下去...
我是一个六年级的,女生。数学基础不是很好。但语文很好。现在想认真学数学了,还有一个月的时间,我还来得及么?六年级的上下册的知识我都还行。每次遇到不懂的题目,我就不想做下去了,第二天又来学校抄别人的。我觉得这样很没意思,又不是自己的东西,就算写了也没用。在课堂上,有些题目我觉得很难,但老师点了关键之后,我又会做了。这万一是在考试上怎么办啊?没人帮我分析题目了。还有一个就是,我很粗心,粗心死了。每次数学测试我都会被扣分,本来是应该能得90几分的,就因为粗心,丢了不少分。我想要的是各位的学习心得,不要复制来的.. 求求你们,帮帮我吧!!感激不尽!!
可是,还有一个月的时间,够么? 展开
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9个回答
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我就是一名小学六年级的数学老师,我给你提点建议吧?从你介绍的情况来看,应该是对数学知识已基本掌握?但缺乏解题技巧和能力?实话说这是没有什么捷径可走的,唯一的办法就是多做题,所谓熟能生巧就是这个意思。遇到难题就不想做了,这是学生中普遍存在的问题,是不是可以这样?先从不太难,稍动脑筋就可以完成的做起,同时在做题前自己给自己设定一个奖或惩的小小计划,这个题我做起了就怎么样,做不起就怎么样,或许这样会有一定的促进作用?对粗心的学生我一般采用的方法是这样的,给他们做计算题,在做题之前先让他们看看是否会,是否简单,在他们确定后再做,稍有迟疑就换题,也就是说要是他们确定自己绝对没问题的题,然后要他们在多少时间内完成,也有奖惩措施的!如此支持一个月效果明显哟!
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应该是对数学知识已基本掌握?但缺乏解题技巧和能力?实话说这是没有什么捷径可走的,唯一的办法就是多做题,所谓熟能生巧就是这个意思。遇到难题就不想做了,这是学生中普遍存在的问题,是不是可以这样?先从不太难,稍动脑筋就可以完成的做起,同时在做题前自己给自己设定一个奖或惩的小小计划,这个题我做起了就怎么样,做不起就怎么样,或许这样会有一定的促进作用?对粗心的学生我一般采用的方法是这样的,给他们做计算题,在做题之前先让他们看看是否会,是否简单,在他们确定后再做,稍有迟疑就换题,也就是说要是他们确定自己绝对没问题的题,然后要他们在多少时间内完成,也有奖惩措施的!如此支持一个月效果明显哟!
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应该是对数学知识已基本掌握?但缺乏解题技巧和能力?实话说这是没有什么捷径可走的,唯一的办法就是多做题,所谓熟能生巧就是这个意思。遇到难题就不想做了,这是学生中普遍存在的问题,是不是可以这样?先从不太难,稍动脑筋就可以完成的做起,同时在做题前自己给自己设定一个奖或惩的小小计划,这个题我做起了就怎么样,做不起就怎么样,或许这样会有一定的促进作用?对粗心的学生我一般采用的方法是这样的,给他们做计算题,在做题之前先让他们看看是否会,是否简单,在他们确定后再做,稍有迟疑就换题,也就是说要是他们确定自己绝对没问题的题,然后要他们在多少时间内完成,也有奖惩措施的!如此支持一个月效果明显哟!
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可以来得及。
一:一定要对数学产生学习兴趣,寻找其中的快乐。二:一定要自己做题,也可以让家长一块帮忙解,也许会茅塞顿开。三:冷静应对考试,联系三到六年级知识解题,有时可以和别人讨论,寻找最佳解决方案,也更容易获得快乐。四:多做题 熟能生巧 有一些难题,有代表性的题,可以记下考试时就可以节约时间,的更多分数。
总之,只要努力就一定会成功。
一:一定要对数学产生学习兴趣,寻找其中的快乐。二:一定要自己做题,也可以让家长一块帮忙解,也许会茅塞顿开。三:冷静应对考试,联系三到六年级知识解题,有时可以和别人讨论,寻找最佳解决方案,也更容易获得快乐。四:多做题 熟能生巧 有一些难题,有代表性的题,可以记下考试时就可以节约时间,的更多分数。
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首先,你得认真耐心地分析数学问题,经过反复推敲,我相信你一定能战胜一道道数学难题,趁这1个月的时间,努力完善自己的不足,我相信你一定能行的,加油吧!考试时千万不要紧张,放松心态,这样才能有利于答题,
祝你能考个理想的成绩和初中!! 做题要有耐心!!!
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