支持你们在高三时不断学习的动力是什么?
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对我来说,一路上的学习,好像都来源于兴趣。高中阶段,所有感兴趣的学科都学得比较好,比如数学,物理,化学,都是接近满分的节奏。动力感觉是正向的循环,因为兴趣,提前借书自学,通常提前自学完一本书,练习册也提前做完半本,平时就没什么作业压力,只要做另外布置的,练习册也可以继续往后做。老师上新课相当于是在复习了,边听边做后面的练习,听到新鲜的内容才停下来专心听。成绩自然就高了,老师会看重你,同学经常围着问问题,得到的反馈都是正向的。然后就会更喜欢这些科目。正向循环。
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在我看来,高三甚至是高中三年,有一股动力在身边鞭策着自己,就是家人,来自农村,父母在家都是务农,没有文化吧,不管天气好坏,都在辛勤劳作,自己知道自己花的每一分钱,都融合了父母的泪,血,汗,所以自己还有什么资格不努力学习,这个动力现在也在鞭策着自己。它随我前行,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
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对未来的憧憬,以及无休无止的欲望。永远别相信高考不重要,文凭不重要。毕竟,高考是迄今为止杠杆率最高的投资项目了,比意外险还高。只要你愿意努力,只要你往前迈一步,世界就真的可能是你的。你想要救死扶伤做死神的对手,那就去考医学。你渴望成为一个冷静客观的人,那就去学法律。你沉迷追星无法自拔,想要用自己的方式。他更近,那就把爱豆贴在你的床头柜,告诉自己未来不考进传媒学院誓不罢休。我们总要有点什么指引我们往前走的,黑暗尽头可能是一束光,可能是一片海,不管是什么,我们都把它称之为,梦想。
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证明自己。通过不断的学习来提升自己的成绩,向家长老师、亲朋好友证明自己一直在前进。成就自己。十年寒窗,一朝中榜,想想就很有成就感,实际上也很有成就感,关心自己的人也很有成就感。提升自己。如果将大学比作一棵参天大树,那高中就是一棵碗口粗的小树,无论是大树还是小树都是材,但是参天大树的材更多,所以说大学生比高中生更有才。
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