Question

20年后同学相聚作文

Answer 1

时间过得真快，今天已是十月十日了。回想起国庆节前的思虑，那时我还在想什么时候能顺利地度过国庆节这几天，因为这几天是我们华农86级植保同学在宜昌聚会的日子。
二十年弹指一挥间。二十年的今天，我们或惆怅或失意或意气风发或悲观失望，但二十年过去了，我们都顺利地走了过来了。在今天这个二十周年聚会的日子里，我们回首往事，回顾经历，展望未来，二十年来，我们也各自独领风骚。
相聚在清江河上，相聚在张健号上，相聚在三峡宜昌，相聚在2010年的今天，我们畅谈了我们二十年的经历，畅谈了对人生的感悟，畅谈了各自的变化，畅谈了我们对一切所拥有的见解。毫无疑问，我们的阅历丰富了，我们的经历加深了，我们对人生有了更深刻的认识。我们从一个个的充满理想的翩翩少年一步一步地走了过来，一直到四十而不惑的今天；我们从一个一个的花枝乱颤的少女变成了风韵犹存的少妇；我们从儿子女儿变成了今天的父亲母亲；我们从学生变成了老师、教授、高级农艺师；我们从一个一个单薄的幼稚学子变成了肩膀宽阔肚皮不小的社会脊梁，因此有人成了区长县长，有人成了公司老板，有人成了技术主管、站长、高级农艺师。总之，我们成了社会的中坚力量。
二十年的相聚，我们又重新认识了自我，我们有了小孩，有了各自新的牵挂；二十年的相聚，我们有了自已的事业，有了为自已事业奋斗的目标。我们不再是只会熟读书籍的学子，也不再是只会幻想憧憬的天之骄子，我们成了实实在在有血有肉的思想成熟的中年男人、女人，我们是我们事业的中流砥柱。有人得意，有人失意，有人仍有冲天的抱负，有人却已撤手人寰，但我们仍忘不掉我们曾是同学，我们是同一所大学的同学，我们希望我们有一个好的发展，我们也都希望我们都飞黄腾达、意气风发、春风得意，因为这都将成为我们炫耀的资本！
同学同学，二十年相聚的曾经的同学，我们是同学，我们将是永远的同学！
二十年的聚会，我们又成熟了一次，我们从每一个人的身上看到了自已，我们每一人的身上也都有着他人的印象，我们相互渗透，相互影响。谁叫我们是同一所大学的求学的学子，谁叫我们是同一所大学同一个系院的天之骄子，又是谁叫我们又是同一个专业的同学之人。我们的文脉是相通的，我们拥有同一个讲台上的老师，拥有同一个教室，拥有同一个校园的文化。而今天，我们又拥有了同一个聚会，同一个游玩的景点，同一个畅饮的酒席，二十年的聚会，我们又同续了同一个前缘。
今天，同学都已散去，明天，我们又将何时才能相聚。二十年的聚会，留给了我们太多的遗憾，我们的交流还远未结束，我们的感悟还远未透彻，我们的心肺还远未完全打开。二十年的聚会啊，留给了我们无穷的暇想，留给了我们无穷的期待。我们期待着，也许某一天的某一刻，在某一地，我们又将重逢。
再见了，同学们！
再过二十年，我们或成了老太婆，或成了老老头，我们的腰可能会弯曲，我们的头发会花白，我们的思念会更多，我们的一切会变得面目全非，但我们仍将是同学，仍将是华农天之骄子的同学，我们会记住，我们曾拥有同一个老师，同一个讲台，同一个试验室，同一个寝室。我们或笑，或哭，或大发感慨，或什么也不说，我们只续一个前缘，我们都是华农86植保的天之骄子，我们是同学。

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们总是在匆匆忙忙中互相遗忘，都在为着自己的生活而牵绊而努力着。我们的心在一种痛苦中去忽视了应该有的相互之间的慰藉。生活也就是这样让我们就这样疏远着。虽然问候只要一个电话，或者是MSN上的一句小小的招呼，可是我们连这都无法做到，我们情愿着一天到晚地互相隐身中欺骗着对方，可是没有想到这也是对方在欺骗着你的一种手段。我们能说什么，难道当距离或近时，心才是最远的吗？
小时候，外婆家在大山里，离家有十几里地，也没有自行车，去一次最起码要2个小时的步行，我和弟弟感觉到好远好远。每年暑假，我们几个表哥表弟总喜欢一起邀着去外婆家，去到外婆家里的梨林地去玩，去看水库里的清波，去到山上去演红军。每年的这次我们感觉到离家好远好远，过不了两天就会非常想念家，于是又是一番跋涉，回到家已是大汗淋漓，妈妈也一定会在村头等着我们。在一次次地相聚和离别中，家是终点，也是最温暖的地方。
我们都长大了，外婆也渐渐老了，那片梨树林也早已被虫子侵略了。我们也都有车子了，到外婆家只需要十几分钟的路程，可我们却去少了，只是每年过年时匆匆地去，说一句我没有时间还有很多事情要做，就匆匆地离开了。自己的家甚至连周末也无法同家人一起度过。当一个电话解释自己不能回家吃饭时，从没想过电话那头的心的失落了。当孩子看到我时很害怕的时候，心中涌现出的那种酸楚是一些人无法体会到的。我们真的欠他们太多了，但我们总会个借口去安慰自己那本很脆弱的灵魂。
相聚是美好的，但相聚也是要付出一些代价的，或是自己的违心，或是为了一次相聚而准备的资本。同学的相聚更是一场无言之中的较量。我们习惯于春节的相聚，但当春节伴着年味的渐渐散去，我们就忘记了那次相聚，于是一年一个电话成了我们例行的公事。每个人都不想忘记彼此，但真正电话拿起，号也拔好，可回想并没有什么可说的时候，我们又静静地放进了自己的口袋，于是安慰自己，可能他（她）并不希望我去打扰吧。
问候成了礼节，也成了一种想舍又不想舍的表达。于是我们选择相聚，老早预定的相聚，可酒桌上为什么就少了那么一些让我们感动呢。我们总在说早已过了激动的年龄，可我们真的“成熟”到了那个地步吗？
于是一段华宴过后，我们又在期待着着一年过去，下一个相聚的电话。
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八月天
百花飘香美酒醉
旧情依稀今日圆
去留两相难
高中同学聚会，说长，是我20多年来的夙愿。说短，是无数个深夜，闭眼、睁眼之间的梦境，是梦境里无数次望眼欲穿的思念。
梦中无数次回到昔日的母校，回到那群质朴的同学中间。枕上片时春梦中，行至家乡数千里。从茫茫林海、冰雕玉砌的北极、碧波浩渺的黑龙江畔，跋涉千里来到这一望无垠的田野之乡。心情格外舒朗。旧时同学的记忆排山倒海般的涌来。
二十四年前，我们在同一个课堂里静静的聆听，伴着窗外的春风，沥沥的雨音，飘洒的雪花和婉转的鸟鸣。我们共同在书海中徜徉，在智慧的乐园里跋涉。在此聚会之前，我们在世间奔忙，相互之间相见寥寥。此次彼此拥抱，记忆瞬间打开，熟稔起来，默契起来，亲切起来。
在那段如歌的年华，不管当时的生活多苦多累，我们是唱着歌走过来的。虽然银丝、皱纹随着岁月的流逝已初显端倪。可那如歌的行板漫过心头，那朋友的韵律响起，仿佛昔日重来，昔日的风采再现。并非我们所有人都有美妙的歌喉，但我们的心灵都在歌唱。此时，我们青春不在、美貌不存。回首我们走过的路，却是无怨无悔和余韵绵长的。
老班长，在那个温馨的集体里，你是我们追随的目标。所有的活动，所有的目光都对你寄予了信任与希望。在今天，你仍旧是这个集体不可缺的核心，你的每一句话，仍然是我们遵从的方向。在那朝夕相处的青葱岁月里，我们彼此的眼神是清冽的，彼此的关爱是透明的。
一缕初秋的微风吹过，繁盛的原野骤然活泛起来。庄稼摇曳，路旁的野花伴舞，鸟鸣啾啾。点缀在蓝天中的白云跟随着我们前行，分享着我们的喜悦，我们的心也似乎更恬静和高远，所有的景致都明快和靓丽，风光无限。而一份真挚的同学友情多像这秋日里令人愉悦的一缕长风。吹得你因岁月沧桑而渐趋麻木的心灵袅袅婆娑起来，拥有友情关爱的情怀永远鲜活，生机盎然。生命的四季便会云白风起，天蓝草碧。使心头温馨，使寂寞歌唱，使呆板舞蹈，使生命妙不可言，使岁月韵味悠长。同学之间的彼此关爱，无论我施于他，抑或他给予我。总有说不出的欢喜与快慰。
我笑侃海军同学，当初你是我眼中那位倚遍栏杆，在草色连天处骑着白马，着白卦，玉树临风，仗剑江湖的少年。在青春的梦幻里，你是那样的飘逸完美。今日见到容颜已改、无一丝当年风采的你，心里感叹命运的沧桑与无奈。几许惆怅从心中涌起。我问你，可曾记得你从没正眼瞅过的我？我们哈哈大笑，笑声里告别了二十几年前的梦幻年华。
文波，三年的高中，从没见过你抬头走进教室，总是低着头、红着脸扑向自己的座位，如此害羞的男孩，总让我在心中窃笑。长大后，成为教师的你，没想到竟是最活泼和风趣的一位，昔日的形象亦遁无踪。岁月不只更改了我们的容颜，也更改了我们记忆中的存在状态。浅浅的惊喜，轻轻的感叹，原来诸多的变化会在20年里悄无声息的生根、发芽、蓬勃、发展。
念军，仍旧是满脸的真诚，满腹的坦荡、豁达，你的人品永远留存在我的生命里，为我的好姐妹玲高兴，能嫁于你这样的好男人，祝福送给你们：好人一生平安。
徐敏，我们全班同学的大姐，你和长伟的爱情永如初恋般甜蜜，让我羡慕。你的女儿即将启程，跨入厦门大学。我们为之兴奋，为之鼓掌。而女儿的发言更让我热泪长流，近二十年为人父母的付出，竟得到女儿如此的理解和崇敬。生命无悔，后代前进。
两天里，我的心一直被快乐所充盈，被友情所围裹，释放着我爽朗的笑声，歌唱着我久违的老歌。我回到了18岁的时光，可以任性、可以喧嚣。
忘不了举杯时言词切切，情意真真。忘不了歌厅里那一首接一首歌的飘荡，忘不了镜头前开心的笑容。忘不了分别时酒意沉沉，心绪零乱，万般不忍和不舍。
在这个清爽宜人的初秋，圆了梦，了了愿。东西南北中，尽聚讷河小城。诗里、梦里，前生、今世。说不清道不明的是一腔千回百转的情怀。
说情义，相见时难，别亦难。
还是说祝愿吧，祝愿我的同学们永远幸福健康，明天更辉煌！多情自古伤别离，车站一别，又是各奔东西，路遥迢迢。情在人间，人远心连，永远铭记讷河两日吧，留待此生追忆。让我们共同记住：2009年8月。

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十六年前，我怀着依依难舍的心情，离开了我学习生活了三年的母校，离开了给我带了三年语文的班主任张老师。那时的心情自今想来，仍然使我喉头哽咽。但我的学业已满，我要回到家乡，走上自己的工作岗位。离别，实是无可奈何。我想，何时再能回到母校，何时再能见到我的张老师呢？
那时，张老师年龄四十岁左右，面容清瘦，性情耿直。他平时不多与学生接触，更少与学生敞开心扉。班上有什么事情，他只在课中顺便处理。但三年的代课和班主任生活，还是给我留下了难以磨灭的记忆。
一次在教《诗经》二首，第一课时后，张老师给我们布置了作业，要我们背诵全诗。多数同学并没有在意，我却认真地背了。第二天语文课，张老师提问时，没有一个同学举手。我本来想举手，但看了看全班同学，也没有去举。张老师显得有些恼怒，环视全班后目光停在我的身上。我看到那目光中带着疑问，又像带着鼓励。我被他的目光触动了，缓缓地将手举起。张老师清瘦的脸上露出了一丝笑容，抬手示意让我背诵。我在全班“无动于衷”的尴尬的局面中背的很不熟练。张老师却露出了满意的笑容，并表扬了我。
一次作文课，张老师布置了一篇题为《记一个有理想的青年》的作文。我想了很多时间，觉得自己了解的人，我都已写过。那么，写谁呢？就写写自己。于是，我以自己为原型，用第三人称，写了一个没有上大学，却有志于文学创作，最后在文学上成才的青年。我用了自己日记中的材料，很快就完成了这篇作文。我写了整整八页。
作文讲评时，张老师范读了我和几位同学的作文，并特别地表扬了我。作文发下来，我见张老师在作文后密密麻麻地写了很多评语。评语中，张老师肯定了我的语言、结构，并说我的结尾意味深长。他在评语的最后写了这样一句话：“若你的作文和你所引用的诗是你自己所作，那么你有写诗的天才。”
我有“天才”？在我心目中，只有大科学家、大文学家才会有如此称谓。张老师却把它当做我的作文评语给了我，我有些“受宠若惊”。我上师范后懂得了文学，并在同学的影响下爱上了文学，但也只是爱好，我还没有太大的奢望。这“天才”二字，从此更增强了我对文学的热爱和写作的信心。我暗下决心：以后一定要在文学上有所作为。
我把张老师的这篇评语工工整整地抄在日记本上，以此作为对我终身的激励。后来，我的作文常常受到张老师的好评，同学们也经常传阅。毕业的时候，同学们都称我为“作家”。
如果说我的写作水平真的有所提高，我在文学上真的有一点成绩，那么与爱好文学的同学影响和张老师“天才”的激励是分不开的。
还在上学期间，我的父亲去世了，我的内心非常痛苦。我常常一个人躲在宿舍哭泣。张老师知道后，把我叫到他的办公室，详细询问了我的家庭情况，安慰我道：“不要太悲伤，以后把我这当做你的家，常到我这来，有什么难过向我说说。”
以后我并没有常到张老师那里去，张老师却主动把我叫到他的办公室，询问我的各方面情况，说些安慰我的话，并组织同学在物质上和精神上多次给我以帮助和安慰。同学们把我当弟弟一样看待，而我的张老师把我当儿子一样看待。
毕业回乡后，我常常梦到自己师范三年的生活，梦到那个面容清瘦的张老师。我想，以后一定要回到母校，回去看看我的张老师。
在我离开母校八年的时候，我的工作有了一些成绩，我的文学也有了一点小小的“收获”。毕业后，我于鲁迅文学院函授学习了三年，写了一些小说，写了很多诗。我的一些诗作，有的在当地的报纸发表，有的被选入公开出版的书中。九三年，参加纪念毛泽东诞辰一百周年全国诗歌大赛，我的《一个民族的历程》获得优秀奖，并选入专辑《唱给毛泽东》。后来，我将所作整理，出了两本诗集。
我决定带着这些成绩和收获向我的母校，向我的张老师做个汇报。
我乘车来到离家几百里的那个我生活学习了三年的县城。下了车，我急匆匆地走进我的母校。我在母校见到了张老师，还离得很远，张老师就认出了我，一口叫出了我的名字。我走近前，看到张老师还是从前那样清瘦，只是额上的皱纹比以前深了一些，我一下子不知对我的张老师说什么。
张老师留我在他家吃过了饭。晚上，又把我安排在他的办公室里，并叫了另外一位老师陪我一块饮酒叙谈。张老师询问了我的家庭生活情况，当他得知我刚刚成家，得知我的弟弟都在上学，学习成绩很好，得知我的母亲健康后，显得特别高兴。酒后，张老师给我安排好床铺回到他的家中。
那晚，我做了一个梦，我梦见我深深地拥抱了我的张老师。
第二天下午，我向全校师生作了一个长达两小时的报告。我讲了自己在母校三年的生活，讲了所有老师对我的关怀和帮助，讲了我毕业以后的工作，讲了我在写作上张老师曾经给我的鼓励。报告之后，我向母校赠送了我出版的诗集。
在我离别母校的时候，张老师一直把我送出校门。我紧紧握着张老师的手，怎么也舍不得放开，我不知道什么时候再能见到我的张老师。
时光荏苒，转眼又是八年。在张老师和一些同学的倡议下，我曾经的同学决定于二零零二年“五一”期间在母校所在的城市聚会。
那一天，我们如期而至。曾经的同学少年，此时都已步入自己的中年。而我的张老师，已跨进了他人生老年的门槛。他的面容更加清瘦，只是比从前多了一些慈祥。也许，多年难得一聚的缘故，张老师比过去健谈了许多，也随意了许多。我们一起参观了母校，游览了周围的风景名胜。临别的头天下午，张老师和我以及所有的同学一起猜拳行令，饮酒畅谈。整个下午，张老师笑声爽朗，言谈无忌，饮酒淋漓。
天晚的时候，张老师有些醉了。同学们去唱歌跳舞，张老师不想坚持。同学们要送他回家，他说没事，自己能回去。我有些对张老师不舍，要去送他，他满口应允。把张老师送回家，他又拿出珍藏的好酒，与我再饮。酒中，我谈了他曾经对我的鼓励和帮助，谈了我痛苦时他给我的安慰，谈了我对他的尊敬和爱戴。张老师说：从那时起，我就把你当做自己的儿子一样看待了。
其实我早已明白，我的心里也一直把他当做父亲。是他，让我从一个很无知的少年，慢慢变成一个懂得了很多知识的青年；是他，开阔了我的眼界，使我知道了世界之大，知识之多；是他，在我还不懂得怎样做人时，使我渐渐懂得，如何做一个有作为的人，做一个认真面对生活的人；是他，使我懂得了什么是理想，怎样做一个有理想的人；是他，在我最痛苦难熬的时候，给我父亲一样的安慰，父亲一样的关爱。
我们边谈边饮，张老师的美酒使我有了醉意。临别，带着醉意，我深深地拥抱了我的张老师，并亲吻了他已经满是皱纹的额头，亲吻了他清瘦的脸颊。我知道，明天一早我要离开我的张老师，离开我心中的“父亲”了。我不知道何时能再见到他，也许再过八年，也许再过十六年，也许永远不会。因为我们毕竟相隔太远。
我愿用我的拥抱和亲吻，祝福我的张老师健康永远，快乐永远，幸福永远。
十六年前，我怀着失父的伤痛，也怀着依依难舍的心情，告别我的张老师，告别我的母校。十六年后的今天，我怀了一种激动，怀了一种幸福，再次与我的张老师在母校相聚。虽然我还不是硕果累累，甚至还在艰难地过着自己的生活，但我一直为自己的工作，为自己的事业，也为自己的生活在不懈地努力着。我想，有一天我会让我的张老师看到我工作的成绩，看到我生活的幸福。
但愿，我的张老师那时还能健在，还能与我再次共饮，也能再次接受我对他真挚而深情的拥抱。

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当我们毕业五年十年以后相聚，曾经的青春少年又会变成什么样子呢？
我想，十多年的生活磨砺了我们，岁月的痕迹自然写在脸上，生活给我们的首先是容颜的改变，肌肉不再泛着光泽充满弹性；眼神也不再那么清澈明亮，有了些许暗黄的混浊；身材不再轻盈如燕，赘肉爬满了身体各个角落。这些，都无碍我们见面时激动得相认，张三李四的名字还是脱口而出的。
那时，我希望有一些东西是共同拥有的：健康的身体，健康的心态，是我们生活的保证，我希望纵使我们容颜不再年轻，却依然拥有健康的朝气；在生活的过程中，难免会有坎坷，面对困难，依然乐观豁达；当生活的轨迹近于凝滞，接近平庸时，不怨天尤人。我还希望大家依然拥有人类流传下来的优秀品质，譬如真诚宽容公正，就像我们年轻时在街头仗义执言的样子。我们还有着当年那份真诚，相聚是因为这份情意而聚，而不是炫耀骄傲的聚会，无论是贫穷富贵，得意落魄，都是我们的兄弟姐妹，坦诚的张开臂膀拥抱每一个人。生活啊，最易扭曲人类这些看不见的东西。到了这个年纪，在一个部门基本可以管理八九个人了，免不了受到下司的阿谀奉承，同时，为站稳脚跟，对上司又使出八面玲珑的手段去讨好接近，天天生活在利益的诱惑中，做起事瞻前顾后，正直的锋芒又怎会不消磨殆尽。
相见之时，我不希望大家都生活成一个样子：有车，有房；美貌的妻子，能干的丈夫。我还是希望大家思想上是一个独立的自己，就像当年，一场讨论会，争论的面红耳赤，谁也不服气。当生活固定为一种模式，人容易顺着它的惯性行走，上班，下班，而思想的种子却像一颗千年的莲子，没有机会萌发，成长。而人如果没有了深刻思想的滋润，便会成为一具苍白的躯壳，所以，在繁忙的工作中，涵养思想的种子，让它茁壮。我很乐意，来自天南海北的同学，操着不同的方言，给我带来新鲜的见解，让我对生活的感悟更深一些。
我很乐意，那一天再见到我年少时的朋友，相逢的泪水与喜悦，相见的欣慰与祝福，都将让我铭记终生。

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春节刚过，有家在外地的宣城师范同学来宣。自八三年宣师一别，至今再聚，晃眼已经二十年！二十年哪，足以成就一个人一生的辉煌。
相聚的同学不多，只有南陵和宣城的十人。时间无情地篡改了二十年前的青春记忆。若不是事先知道来的都是同学，见面后是否能相识都得打个问号。没有热烈的握手，没有夸张的问候，相见时自有一种沉着的激动：彼此诧异地打量，舒心地笑视，然后是猛然醒悟似的拍着对方的肩膀发一声感叹：二十年了！
相互询问对方二十年的经历，回答大体相同。在师范时个个恨不九天揽月，谁的心里不是对未来充满着憧憬？可一纸介绍信竟无情地把自己滚热的心抛到陌生而偏僻的小学校。虽然大家都明白，师范毕业后的工作应该是什么，但真的做起“孩子王”时，内心的沮丧是真的到了极点。最怕的是别人问工资多少。三十三元？有人会当着你的面嗤之以鼻。最不平的是，许多初中时远不如自己的同学一个个踏进大学的门槛，走过小学校时故意把地震得咚咚作响。对男同学来说还有最为难的是谈女朋友。当年的农村，没有公路，没有自来水，没有公房，学校条件艰苦得不亚于荒山野庙，想找个居民户口的对象，简直比攀皇亲国戚还难。
不曾想，二十年过来，一个个又十分满足。有的成了政府官员，有的成了学校领导，有的成了大学、中学的业务骨干。即使仍在小学从教的，得益于扎实的基础，得益于宣师良好的校风，没有一个不是学校的大梁。逢年过节，总有当军官的、做公务员的、成了老板的，各种干得有模有样的学生来问候。二十年前委屈的心境早已恬适和满足中消失得无影无踪。
子女也有读高中的了，都很优秀，仿佛又是当年的自己，让许多做家长的称羡不已。
到母校去转一转是大家共同的心愿。到母校所看到的景象并不陌生，虽然添了许多栋楼，但整体格局并未变。
篮球场位置也未动，横头高台上的两层石阶仍是原来模样。记得只要不下雨，那总是我们坐着吃饭的地方。
原来做图书馆的房子还在。图书馆留给大家的印象太深了。那时初中毕业的我们，除有限的小人书外，几乎没看过一本文学类著作。到宣师后能凭“借书证”免费借书看，实在是想不到的享受。可惜每次只能借一本，大家如饥似渴地吞噬着每本书，课余时间大多陶醉于各种古今中外的名著中，甚至连吃饭是都手不释卷。寝室熄灯后，图书馆门前的路灯下，照样有三二个同学津津有味地啃着借来的图书。
那时的我们真纯啊，除了学校偶尔包场看几次电影外，很少到街上去，课余时间便是看书、打球、画画、练乐器……最热门的话题只有张海迪、女排。
身在那个环境，想不学点东西都难。
原先的小花园已新建起食堂。有两个同学硬要从那里指认曾靠着看过书的篱笆，曾写生过的一丛美人蕉……泛上我心头的是篱笆边的一棵紫薇，毕业离校的前夜，在那棵树下，我和另外两个同学硬是谈了整整一夜！虽然毕业前连日的疲劳，虽然时断时续地下着蒙蒙细雨，但直到天明也没有谁提议睡觉。也不知谈些什么，记忆模糊得像那夜的天气：灰蒙蒙的，还有点潮湿。
“年轻的朋友们，我们来相会，再过二十年……”谁突然情不自禁地唱了起来，大家很自然地都跟着唱。这是当年很流行，青年学生很喜欢唱的一支歌。当时唱这支歌时，感觉二十年太遥远，相信二十年后的自己一定早已成就了一番伟业。眨眼间，我们已经站在了二十年的尽头处，真有一种沧桑感哪！
晚饭后，不得不分手了，大家约定暑假来个毕业二十年大聚会。凑巧，分手时也是细雨绵绵，只是大家少了当年的离情别绪。二十年的风雨已把稚嫩的一代锻打得成熟而实际了。
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Answer 2

回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢？此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。

2029年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。

这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好！”，同学们也异口同声地说道：“老师好！”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。

我让每个同学打开电脑，和同学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。

第二节是自选课，这节课可让同学们自由挑选，这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了，于是，我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写，而我则趁着空闲时间，到学校转了转，20年过去了，学校也旧貌换新颜了，此时已不同于20年前：以往的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。

每个学生都配备有一台电脑，设备都是数一数二的，这样，学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。

最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。

“这二十年来学校的变化真是太大了！”我情不自禁地大声叫出来

渐渐地，下课钟敲响了，我走回教室，同学们一拥而上，交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……