唱着欢乐的歌,给人们,你还听到谁在唱歌,给人们又带来了什么,二个句子。
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唱着欢乐的歌,给人们带来了快乐,还听到舞台后面在唱歌,给人们又带来了神秘感。
这一题考察的题型是补充句子,这类题型要反复阅读原文,反复阅读全句,搞清楚全文(全句)表达的内容、观点。还要注意叙述的体裁,不同的文体往往有不同的行文脉络,应该采用相应的阅读思维。
扩展资料:
补充句子题型技巧:
根据上下语境,合理推导补写内容。补写时,需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等。
根据标点符号推测补写句式。标点符号是文、句的有机成分,往往暗示着语意的某种联系。
根据特殊句子推断补写的内容。比如有因果关系、递进关系的句子,正反对比的句子,有关联词语的句子,有修辞手法的句子……根据这些特殊句式合理补充。
检查补写后内容是否符合逻辑,语意是否连贯,用词是否合理,修辞手法是否恰当,表达是否简洁等。
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