Question

53．(5分)在物理课外小组活动时，老师拿来了外观上没有什么差别的两杯液体，并且告诉小明和小丽，两杯液体

53．(5分)在物理课外小组活动时，老师拿来了外观上没有什么差别的两杯液体，并且告诉小明和小丽，两杯液体分别是清水和酒精，让小明和小丽把它们区分开。反应敏捷的小明马上凑到两杯液体前，用鼻子闻了闻就区分出来了。老师笑了笑，又拿出两杯外观完全一样的液体，告诉小明和小丽：“现在一杯是清水，另一杯是盐水，不能用嘴尝，你们打算用什么方法区分?”
小丽在实验室借来了两个完全相同的烧杯，一个量筒和一台没有砝码的天平。小明则借来了一个弹簧测力计，一个钩码，一个烧杯。
(1)小明闻一闻就区分开水和酒精，是利用了 现象。
(2)请你根据小明和小丽所准备的器材，设想出他们要采用的方法：
小丽的方法：(简述操作过程) .
小明的方法：(简述操作过程) .

Answer 1

(1)小明闻一闻就区分开水和酒精，是利用了 (扩散) 现象。
(2)请你根据小明和小丽所准备的器材，设想出他们要采用的方法：
小丽的方法：(简述操作过程)
用量筒分别量取相同体积的待区分液体，各自倒入事先准备的烧杯中，将这两个烧杯分别放在天平的左右两盘中，下倾一侧烧杯中是水
小明的方法：(简述操作过程) 在烧杯中放入一定量的待区分液体A，将弹簧悬挂着的钩码完全浸入液体中，读出弹簧秤的示数A，清空烧杯，装入另一种液体B，将弹簧悬挂着的钩码完全浸入液体中，读出弹簧秤的示数B，示数大的是酒精