给老师的一封信六年级 急急!!!

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亲爱的李老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

音符A——甜

对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

音符B——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——

六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……

这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

……

老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

祝:工作顺利,身体健康!

赵老师:

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,赵老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

赵老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。赵老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了,赵老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:

“教师节快乐!”

尊敬的李老师:
您好!
在这两年里,得到您得教导是我荣幸的事情。这两年,我有许多事情想向你倾吐,但我一直都没有向你说。现在时机来了,我想坦然的向您吐露我的心声。

一、尊敬的老师,这两年过得真快,转眼间与你一起的学习时间过去了,这两年里您给我留下了深刻的印象!

二、尊敬的老师,当我听说您担任我的语文老师时,我心中充满着欢喜。

三、尊敬的老师,在开学的第一堂语文课时您就教我们做人要善良、纯洁、自信。当时我觉得你太像一位“慈爱”的母亲。
四、尊敬的老师,渐渐地,老师您的谆谆教导在我的脑海里消失了,我出现了语文课睡觉、不交作业的迹象。
五、尊敬的老师,当时你并没有责怪我,而是更热心的关心和帮助我,从此以后我慢慢的从懒散的学习中走了出来。

六、尊敬的老师,你总觉得我是一个听话、懂事、有责任感的男孩,同时你认为能教高一(5)班的语文是您荣幸的事情。确实,这一年在您辛勤、忘我的工作背后,现在获得回报了,在期末考试中我们班以全级第一的优异成绩报答了您 !这时的您心中充满了甜意与满足感。

七、尊敬的老师,一年的高一学习生活过去了,你留给我的印象是严厉而温和。
八、尊敬的老师,在升高二的暑假补课期间,或许因某些事情,我俩之间的师生情意疏远了,你变得不爱与我们交流、对学生的学习抓严了。
九、尊敬的老师,或许是因为紧张的工作给你带来烦恼的缘故吧!在平时的课间时间里,您总是严厉的要求我们要抓紧时间温习学过的诗歌,这对你们日后一定有好处的,当时我们并不觉察出什么!

十、尊敬的老师,,在高二举办的一场语文诗词知识比赛中,我们全班才真正的明白,你为什么要严格要求我们要学习诗歌的缘故。当我们班同学登上领奖台时,此时的你只露出了欣慰的笑意。

十一、尊敬的老师,经过这次活动,我们更加的听你的建议,学习上更加努力了!

十二、尊敬的老师,高二的一场月考又到了,在这次的月考中,或许我学习的热情不够高吧,语文成绩一向优秀的我,这次语文成绩竟然考了68分,此时语文老师的严厉目光又向我袭来,您当时并没有说些什么,只留下迷惑的眼光。

十三、尊敬的老师,在我的人生道路中,我并非因这次的失落而失去了信心。而是让我真正的明白了:要想在学习中立于不败之地,就一定要以优异的成绩来证明自己的实力。

十四、尊敬的老师,也许您还记得,不久以前,您也是学生。您也会有考试不合格的时候,当时老师您又是否受到老师的迷惑眼神了?

十五、尊敬的老师,请您也别忘记,初中、高中、大学的各种各样的考试,您是怎么通过的,你是否有过失败后的成功呢?
十六、尊敬的老师,您也是从求学的道路中走过的,难道您就没有犯错误的时候,您难道是长胜将军吗?
十七、尊敬的老师,你还记得吗,通过您给我的迷惑眼神,我变了,学习变得更加踏实、认真。

十八、尊敬的老师,高二的学习也过得真快,期末考试又来了,也许受到上次考试的激励,这次考试我的成绩考出了班级的前几名,这次老师您给我留下的是欣喜的目光。此时此刻,我真正的明白当一名优秀教师的责任真重啊!

十九、尊敬的老师,虽然这两年你只教我们语文,但我们在学习语文之余,你教会了我们如何为人处世、如何与人和谐相处,这两年里你的付出实在太多了。

二十、尊敬的老师,回想起昔日的学习,种种的喜、怒、哀、乐顿时展现在我的眼前,这两年彼此之间过得是如此的不平凡,学习中、生活中不断穿插着各种各样的小插曲。我希望不愉快的事情如同书写在沙滩上一样,一有海水来临就消失了。而难忘的情意如同刻在石头上一样刻骨铭心,长长久久的伫立在你我的心中。

二十一、尊敬的老师,这两年来辛苦您了!这两年时间里,我也许会有些事情让你烦恼、生气,但这些都已经过去,美好的明天还等待着我们去寻觅呢!

二十二、尊敬的老师,此时我心中充满感激,我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来,您同样会因为有我这样的学生而感到骄傲。
最后,尊敬的老师,您一定希望我能学业有成,在此我也祝愿您在第22个教师节来临之际身体健康,家庭幸福!

此致
敬礼!
敬爱您的学生:xxxx

敬爱的某某老师:
您好!提起笔,有很多话想对您说,可又不知道从何说起。作为您的学生,我一直深感自豪。以前我一直对某科目很不感兴趣,直到您教了我,给了我莫大的鼓舞,我爱上了某科,并在自己的努力里得到了成就感,也送给了爸爸妈妈一份久违的欣慰。以前我总是很不懂事,不听您的劝告,以为责任离我还很远很远。是您,教会了我要对自己负责,要珍惜每一分时间,做有意义的事。时光真是稍纵即逝,转眼间我就要毕业了,可我非常舍不得您,您和蔼可亲的面容一直在我的脑海里。老师,我想告诉您,我一定要成功,我不会辜负您对我的培养与期望,我将全力以赴的面对人生的每一次挑战,给自己一个承诺,要对得起爱我的人.老师,您会永远支持我的,对吗?我知道这是我们之间的默契!
此致:
敬礼!
您的学生:某某
某年某月某日

参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/158217161

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2012-05-17 · TA获得超过369个赞
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敬爱的老师:
您好!近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。
老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”,他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级,都是由“好”学生和“坏”学生组成的,好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同,对于那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益。此致
祝身体健康!青春永驻!
您的学生:小可
2006年11月7日赞同53| 评论(4)
提问者对回答的评价:

谢谢
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其他回答 共10条 2011-5-22 18:32 热心网友
给老师的一封信

亲爱的杨老师:

您好!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

那是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

祝您:
身体健康
您的学生:蔡天月
2011年5月22日 赞同2| 评论 2011-5-22 18:40 4399千柔 | 三级
给老师的一封信

亲爱的x老师:

时光荏苒,白驹过隙。我们很快就要毕业了,或许在即将离开母校的时候,我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下,显得那样耀眼夺目,看着母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,您见状跑过来问我疼不疼。老师的关心和同学的友谊是我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我;我不开心的时候,同学们又来逗我开心;我遇到难题的时候,老师又伸出温暖的手……是啊!已六年了,老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。

曾经说过,要一起走下去;曾经说过,要永远是朋友;曾经说过,要永远在一起……眼泪流啊流,可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟,“天下没有不散的宴席”啊!

我虽然即将离开这个生活六年的学校,离开熟悉的同学,离开老师了。但是我忘不了您的教诲,忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次,我没有写作文,老师您不但没有教训我,反而还说没关系,补上就好了。

老师,三尺讲台上地方虽小,却给予了我们一片展现的天地。老师,那时我们都很懵懂,我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云,而您却给了我们整个蓝天;我们只想要一滴水花,而您却给了我们整个海洋;我们只想要一小块砖,而您却给了我们整座楼房……

在这六年来,每当您看到同学们有进步时,每当您看到整齐的字迹,您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候,每当我与挫折的时候,每当我遇到难题的时候,总是您给我解疑答惑,给我指导前进的方向,让我更加努力地学习。但是我和您,还有美丽的校园,都即将分别了,我真舍不得朝夕相处的同学,美丽的校园,更舍不得您的微笑……

老师啊老师,分别了,离开了,走了,散了,心中是无限的不舍,更多的是留恋。六年的酸甜苦乐,六年的风风雨雨,六年一起走过的岁月,都在那一瞬间消失。眼泪止不住的掉,嘴角却在笑,不停的告诉自己,要坚强,不可以哭泣。

我的成长路上,是您第一次给我指引。我的改变,我的进步,都离不开您的教诲和帮助,谢谢您,老师!马上将要离开了,还有很多的话没有说,那些没有说完的话,就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

祝:身体健康

万事如意

xxx

xxxx年x月x日回答 赞同2| 评论
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奔放且聪敏丶小草971
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敬爱的老师:
您好!近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。
老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”,他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级,都是由“好”学生和“坏”学生组成的,好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同,对于那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益。此致
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2006年11月7日
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给老师的一封信

亲爱的x老师:

时光荏苒,白驹过隙。我们很快就要毕业了,或许在即将离开母校的时候,我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下,显得那样耀眼夺目,看着母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,您见状跑过来问我疼不疼。老师的关心和同学的友谊是我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我;我不开心的时候,同学们又来逗我开心;我遇到难题的时候,老师又伸出温暖的手……是啊!已六年了,老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。

曾经说过,要一起走下去;曾经说过,要永远是朋友;曾经说过,要永远在一起……眼泪流啊流,可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟,“天下没有不散的宴席”啊!

我虽然即将离开这个生活六年的学校,离开熟悉的同学,离开老师了。但是我忘不了您的教诲,忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次,我没有写作文,老师您不但没有教训我,反而还说没关系,补上就好了。

老师,三尺讲台上地方虽小,却给予了我们一片展现的天地。老师,那时我们都很懵懂,我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云,而您却给了我们整个蓝天;我们只想要一滴水花,而您却给了我们整个海洋;我们只想要一小块砖,而您却给了我们整座楼房……

在这六年来,每当您看到同学们有进步时,每当您看到整齐的字迹,您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候,每当我与挫折的时候,每当我遇到难题的时候,总是您给我解疑答惑,给我指导前进的方向,让我更加努力地学习。但是我和您,还有美丽的校园,都即将分别了,我真舍不得朝夕相处的同学,美丽的校园,更舍不得您的微笑……

老师啊老师,分别了,离开了,走了,散了,心中是无限的不舍,更多的是留恋。六年的酸甜苦乐,六年的风风雨雨,六年一起走过的岁月,都在那一瞬间消失。眼泪止不住的掉,嘴角却在笑,不停的告诉自己,要坚强,不可以哭泣。

我的成长路上,是您第一次给我指引。我的改变,我的进步,都离不开您的教诲和帮助,谢谢您,老师!马上将要离开了,还有很多的话没有说,那些没有说完的话,就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

祝:身体健康

万事如意

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枝睿行1074
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亲爱的杨老师:

您好!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

那是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

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您的学生:蔡天月
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