四年级上册语文书小木船这一课的事情起因经过结果是什么?
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《小木船》这一课说的是两个好朋友从闹矛盾,到重新和好的经过。
事情起因:是“我”不小心摔坏了陈明的小木船。
经过:由于小木船被摔坏,陈明也踩坏了我的小木船,从此我们产生了隔阂,互不理睬。
结果:直到有一天,陈明主动送给了一只小木船,我们重归于好。我现在一直珍藏着这只小木船
事情起因:是“我”不小心摔坏了陈明的小木船。
经过:由于小木船被摔坏,陈明也踩坏了我的小木船,从此我们产生了隔阂,互不理睬。
结果:直到有一天,陈明主动送给了一只小木船,我们重归于好。我现在一直珍藏着这只小木船
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四年级上册《小木船》 起因:一天,我不小心摔坏了好朋友陈明做的小木船 经过:陈明很生气,也把“我”的小木船踩坏,从此再也没有理睬对方 结果:有一天,陈明主动送给了我一只他亲手做的小木船,并说自己要搬家了,我们又合好了
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起因”我”摔坏了陈明的小木船,经过陈明很生气,也摔坏了我的小木船。我们互不理睬。结果我和陈明重归于好,我一直珍藏着他送的小木船。
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四年级上册语文习作例文小木船这一课事情的:
起因是“我”和陈明因为小木船起争执,友谊破裂。
经过是陈明送“我”一只精致的小木船,我们都认识到了自己的不对。
结果是“我”一直珍藏着这只小木船。
起因是“我”和陈明因为小木船起争执,友谊破裂。
经过是陈明送“我”一只精致的小木船,我们都认识到了自己的不对。
结果是“我”一直珍藏着这只小木船。
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