班主任在班级里组建的团体主要有哪几种类型?
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班级组织机构的模式主要有以下几种类型:
( 1 )控制型
控制型运行模式的主要理念是强调控制。在班级组织机构运行中表现为:班级权利主要集中在班主任的手中,对全班实行统一指挥,控制整个班级;班主任与班长、组长、学生之间的关系是一种上下级之间的直线关系,这是一种自上而下的管理模式。
( 2 )民主型
民主型的主要理念是凸显民主。在班级组织机构运行中表现为:既分工管理,又相互协作。各种职能管理人员,如班长、学习委员、生活委员、体育委员、文娱委员、组长等在自己的工作范围内,有权向下级下达命令和指示,直接安排班级的活动,同时在工作中还要相互协作。
( 3 )综合型
该模式是把控制型和民主型结合起来,它的理念是力求避免控制型和民主型带来的不足,既不使组织工作效率受影响,有尽量民主。即班主任拥有一定的权利集中,但是又能放手让各种职能管理人员直接参与班级管理,扶放结合。
( 1 )控制型
控制型运行模式的主要理念是强调控制。在班级组织机构运行中表现为:班级权利主要集中在班主任的手中,对全班实行统一指挥,控制整个班级;班主任与班长、组长、学生之间的关系是一种上下级之间的直线关系,这是一种自上而下的管理模式。
( 2 )民主型
民主型的主要理念是凸显民主。在班级组织机构运行中表现为:既分工管理,又相互协作。各种职能管理人员,如班长、学习委员、生活委员、体育委员、文娱委员、组长等在自己的工作范围内,有权向下级下达命令和指示,直接安排班级的活动,同时在工作中还要相互协作。
( 3 )综合型
该模式是把控制型和民主型结合起来,它的理念是力求避免控制型和民主型带来的不足,既不使组织工作效率受影响,有尽量民主。即班主任拥有一定的权利集中,但是又能放手让各种职能管理人员直接参与班级管理,扶放结合。
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