最近我家孩子不管怎样都无法集中注意力学习,喜欢动来动去,怎么引导,可有家长分享?
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这里的‘最近’是以前的注意力很集中,现在突然发生的转变?还是以前也一样,只是现在的表现比较明显?
如果是前者,只要找到原因,短期内是可以纠正的;但若是后者,那么很抱歉,没有立竿见影的方法可以改变,原因很简单,后者是孩子从小就养成的习惯,连成人都无法立刻改变自己的习惯,就更别说孩子了。
若是后者,就需要父母付出更多的时间和耐心来帮助孩子改变。一,制定严格的时间表,譬如,在规定的时间里完成某事、在规定时间里作息,坚持一段时间,让孩子自己养成习惯。
二,奖惩机制,是第一点的延续,孩子除了学习,还有游戏的时间,都要做明文规定,并让孩子自己签字认可,譬如,在规定的时间内没有完成作业或其他事,就扣除相应的游戏时间,可以叠加惩罚,当然,提前完成可以奖励,但要保证质量或得到父母的认可。
以上两点不仅可以约束孩子的一些散漫行为,更可以逐渐让孩子意识到什么是责任感,并且认知到时间的重要性。在执行的过程中,初期需要父母的陪伴来监督,因此需要父母足够的耐心,在这个过程里,父母千万不要心软而放松,否则就是前功尽弃,俗话说,没有规距不成方圆,做规矩的过程一定要严格执行,适当的体罚手段也并非不可。只要孩子养成了良好的学习和生活习惯,那么此后父母在对孩子的学习和生活上基本就可以完全放手了。
此外,想提醒的是:想要孩子听话,父母就必须以身作则、言行一致,不要轻易给孩子承诺,一旦承诺就必须执行,这样才能在孩子心里建立起威信和榜样。
如果是前者,只要找到原因,短期内是可以纠正的;但若是后者,那么很抱歉,没有立竿见影的方法可以改变,原因很简单,后者是孩子从小就养成的习惯,连成人都无法立刻改变自己的习惯,就更别说孩子了。
若是后者,就需要父母付出更多的时间和耐心来帮助孩子改变。一,制定严格的时间表,譬如,在规定的时间里完成某事、在规定时间里作息,坚持一段时间,让孩子自己养成习惯。
二,奖惩机制,是第一点的延续,孩子除了学习,还有游戏的时间,都要做明文规定,并让孩子自己签字认可,譬如,在规定的时间内没有完成作业或其他事,就扣除相应的游戏时间,可以叠加惩罚,当然,提前完成可以奖励,但要保证质量或得到父母的认可。
以上两点不仅可以约束孩子的一些散漫行为,更可以逐渐让孩子意识到什么是责任感,并且认知到时间的重要性。在执行的过程中,初期需要父母的陪伴来监督,因此需要父母足够的耐心,在这个过程里,父母千万不要心软而放松,否则就是前功尽弃,俗话说,没有规距不成方圆,做规矩的过程一定要严格执行,适当的体罚手段也并非不可。只要孩子养成了良好的学习和生活习惯,那么此后父母在对孩子的学习和生活上基本就可以完全放手了。
此外,想提醒的是:想要孩子听话,父母就必须以身作则、言行一致,不要轻易给孩子承诺,一旦承诺就必须执行,这样才能在孩子心里建立起威信和榜样。
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孩子是无法自己进入学习状态的,一定需要家长引导专注注意力。建议家长陪伴孩子坐在身边,等他处于舒适安静环境下,再引导一起阅读,培养看书习惯。 每次坚持时间慢慢加长,让孩子不用产生抵触情绪。
另外一种培养专注力的方法是采用故事导入法,比如国学小书童app学习平台中,以《弟子规》的学习为例,设有30课, 每个课时包含有:导学、课文学习、课后故事三大模块。 每一课的学习都由一个导学故事开始,通过生动有趣的动画故事,让孩子带着疑问进入课文的学习,课文学习完后又有一个故事,告诉孩子在生活中遇到同样的事情该怎么办。引导孩子知行合一。 让孩子在听故事的过程中,完成学习。
这样,在完成课堂学习的同时,还能助力培养了孩子美好品格。
孩子还小,学习习惯在于父母的引导和培养,更需要您耐心引导,孩子才会爱上学习
另外一种培养专注力的方法是采用故事导入法,比如国学小书童app学习平台中,以《弟子规》的学习为例,设有30课, 每个课时包含有:导学、课文学习、课后故事三大模块。 每一课的学习都由一个导学故事开始,通过生动有趣的动画故事,让孩子带着疑问进入课文的学习,课文学习完后又有一个故事,告诉孩子在生活中遇到同样的事情该怎么办。引导孩子知行合一。 让孩子在听故事的过程中,完成学习。
这样,在完成课堂学习的同时,还能助力培养了孩子美好品格。
孩子还小,学习习惯在于父母的引导和培养,更需要您耐心引导,孩子才会爱上学习
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如果是孩子不管怎样都无法集中注意力学习,
喜欢动来动去,就应该问问孩子是不是不舒服。
如果没有不舒服,过去也不是这样的。那么家长
就应该反思一下,是不是你们要求太高了。
有没有让孩子愉快的学习,还有家长应该以身作则
喜欢动来动去,就应该问问孩子是不是不舒服。
如果没有不舒服,过去也不是这样的。那么家长
就应该反思一下,是不是你们要求太高了。
有没有让孩子愉快的学习,还有家长应该以身作则
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这个我有经历,孩子们非常调皮,爱生动有趣的东西,不爱枯燥的。
那会我是让他在国学小书童里面看视频看动画学习知识的。
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培养专注力的方法是采用故事导入法,比如国学小书童app学习平台中,以《弟子规》的学习为例,设有30课, 每个课时包含有:导学、课文学习、课后故事三大模块。 每一课的学习都由一个导学故事开始,通过生动有趣的动画故事,让孩子带着疑问进入课文的学习,课文学习完后又有一个故事,告诉孩子在生活中遇到同样的事情该怎么办。引导孩子知行合一。 让孩子在听故事的过程中,完成学习。
这样,在完成课堂学习的同时,还能助力培养了孩子美好品格。
孩子还小,学习习惯在于父母的引导和培养,更需要您耐心引导,孩子才会爱上学习
这样,在完成课堂学习的同时,还能助力培养了孩子美好品格。
孩子还小,学习习惯在于父母的引导和培养,更需要您耐心引导,孩子才会爱上学习
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