小学数学找规律方法
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标序号
我们把已知的数和对应的序列号放在一起观察、比较,常见的有等差数列。
二、公因式法
把给出的数分成最小公因式相乘,观察是否与n,或2n、3n有关。
三、第一位数法
所给的数同时减去、加上,或乘以,或除以第一位数,成为新数列,再找出与序列号的关系,可发现规律。
四、奇位、偶位数字分开
把奇数位置与偶数位置的数分别列出来,成为两个数列,再找出规律。
我们把已知的数和对应的序列号放在一起观察、比较,常见的有等差数列。
二、公因式法
把给出的数分成最小公因式相乘,观察是否与n,或2n、3n有关。
三、第一位数法
所给的数同时减去、加上,或乘以,或除以第一位数,成为新数列,再找出与序列号的关系,可发现规律。
四、奇位、偶位数字分开
把奇数位置与偶数位置的数分别列出来,成为两个数列,再找出规律。
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10大找规律方法 1.递增 2,6,10,14,18,()练:32,35,39,44,() 2.递减 21,18,15,12,()练:22,20,17,13,() 3.倍数 2,4,8,16,()练:81,27,9,3,() 4.隔项 1,7,3,9,5,11,()()练:21,3,18,5,15,7,()() 5.前后相加 1,2,3,5,8,13()练:3,1,4,5,9,() 6.前后相乘 1,2,2,4,8,()练:1,2,3,7,22,() 7.对对碰 3,5,12,14,15,17,7,()练:2,4,3,5,7,() 8.平方数 1,4,9,16,25,( ),()练:64,49
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