讲普通话,写规范字的手抄报内容是什么?
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1、学好普通话,不会闹笑话
2、讲好普通话,事事好说话
3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语。汉语就是普通话,人人都能听得懂
4、说普通话,行万里路
5、人人都说普通话,祖国处处在变化
6、普通话,用处大,人人说,增文化
7、讲好普通话,走遍中国都不怕
8、普通话,明白事
9、学好普通话,发扬中国历史文化
10、今年过节不说话,要说就说普通话
11、说好普通话,大江南北任我游
12、交流的桥梁——普通话
13、说话要说普通话,沟通交流都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕
14、要做中华小当家,先要说好普通话
15、人人都说普通话,中国人民成一家
16、人要做文明人,讲话要讲普通话
17、普通话不离口,规范字不离手。普通话最好听,普通人最可爱
18、你想和更多人交朋友吗?——请说普通话
19、人人都写规范字,人人都说普通话
20、普通话,我爱他,大家一起普及他。
规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准,以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、日、水、火字。
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。
如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩 美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。
2、讲好普通话,事事好说话
3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语。汉语就是普通话,人人都能听得懂
4、说普通话,行万里路
5、人人都说普通话,祖国处处在变化
6、普通话,用处大,人人说,增文化
7、讲好普通话,走遍中国都不怕
8、普通话,明白事
9、学好普通话,发扬中国历史文化
10、今年过节不说话,要说就说普通话
11、说好普通话,大江南北任我游
12、交流的桥梁——普通话
13、说话要说普通话,沟通交流都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕
14、要做中华小当家,先要说好普通话
15、人人都说普通话,中国人民成一家
16、人要做文明人,讲话要讲普通话
17、普通话不离口,规范字不离手。普通话最好听,普通人最可爱
18、你想和更多人交朋友吗?——请说普通话
19、人人都写规范字,人人都说普通话
20、普通话,我爱他,大家一起普及他。
规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准,以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、日、水、火字。
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。
如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩 美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。
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这个太多了随便找张报纸就可以。
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讲普通话、写规范字手抄报的内容,主要涉及以下几个方面。
1、讲普通话、写规范字的标语、格言、警句,句式短小,内容简明,易读易记。例如:讲好普通话,走遍全国也不怕;说普通话,写规范字,做文明人;我是中国娃,爱说普通话。
2、讲普通话、写规范字的古今小故事。一个南方人到北方划船,不小心把一只鞋掉到了水里,就大声喊:“我的孩子掉水里了!”周围的人听了赶紧跳到水里去捞,结果只捞上来一只鞋。原来他的方言中,把鞋子读成孩子,使人们虚惊一场。一个人外出求学,把眼镜摔坏了,给大人写信时,把“眼镜”写成了“眼睛”。父母看信后吓了一跳,赶紧来看望,花的路费比配一副新眼镜还多。
3、讲普通话、写规范字的童谣、口诀、绕口令等。例如:说好普通话,人人顶呱呱。说好普通话,共创美好家。又如《标调歌》:一个元音就标它,数个元音先找a,无a再去标o、e,i、u并列后是家。
另外,还可以配上讲普通话、写规范字的图画、漫画、花边等等,使整个手抄报丰富多彩。
1、讲普通话、写规范字的标语、格言、警句,句式短小,内容简明,易读易记。例如:讲好普通话,走遍全国也不怕;说普通话,写规范字,做文明人;我是中国娃,爱说普通话。
2、讲普通话、写规范字的古今小故事。一个南方人到北方划船,不小心把一只鞋掉到了水里,就大声喊:“我的孩子掉水里了!”周围的人听了赶紧跳到水里去捞,结果只捞上来一只鞋。原来他的方言中,把鞋子读成孩子,使人们虚惊一场。一个人外出求学,把眼镜摔坏了,给大人写信时,把“眼镜”写成了“眼睛”。父母看信后吓了一跳,赶紧来看望,花的路费比配一副新眼镜还多。
3、讲普通话、写规范字的童谣、口诀、绕口令等。例如:说好普通话,人人顶呱呱。说好普通话,共创美好家。又如《标调歌》:一个元音就标它,数个元音先找a,无a再去标o、e,i、u并列后是家。
另外,还可以配上讲普通话、写规范字的图画、漫画、花边等等,使整个手抄报丰富多彩。
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