六年级数学题 请写下具体步骤

1、两个同学一起做同样多的口算题,小明做了1/3时间问小华:“你做到哪了?”小华说:“我还有45道题。”小明做了余下的一半时,又问小华,小华说:“正好做了一半了。”如果他... 1、两个同学一起做同样多的口算题,小明做了1/3时间问小华:“你做到哪了?”小华说:“我还有45道题。”小明做了余下的一半时,又问小华,小华说:“正好做了一半了。”如果他们做题速度不变,他们的做题速度比是多少?两人共做多少题?

2、11/m和9/n分别是以自然数m、n为分母的最简分数,已知9/n比5小,且11/m是3.3除以9/n的商,则满足以上条件的m、n有几组?每组的和分别是多少?

3、小明有正方形和长方形两种不同形状的纸板,其中正方形纸板与长方形纸板的个数比是4:7,他用若干个纸板做成以下两种无盖纸箱,恰好用完。那么1种纸箱和2种纸箱的个数比是多少?请写下具体步骤
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匿名用户
2011-05-24
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1、小明做了1/3,又做了剩下的一半即(1-1/3)*1/2=1/3,即共做了2/3时,小华才做了1/2,所以他们的速度比为2/3:1/2=4:3。而小明做了1/3时,小华应该做了1/3*3/4=1/4,这时他还剩45道题,所以他共有45除以(1-1/4)=60道题,两人做同样多的题,加起来一共是120道题。
2、由题意有11/m=3.3n/9,即mn=30,因为9/n<5,即n>9/5,因为是自然数,所以n>=2,所以m和n的组合有6组:15和2、10和3、6和5、5和6、3和10、2和15。它们的和分别是17、13、11、11、13、17。
第三题应该有图,由于看不到图,所以做不了。
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3、由图可知,第一种纸箱所需正方形与长方形数量比为1:4,第二种则为2:3,设做第一种纸箱x个,第二种y个,则有:(x+2y) / (4x+3y)=4/7,即7x+14y=16x+12y,化简得x/y=2/9,即第一种与第二种数量比为2:9
xiaiyao823
2011-05-24 · 超过12用户采纳过TA的回答
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1、小明做了1/3,又做了剩下的一半即(1-1/3)*1/2=1/3,即共做了2/3时,小华才做了1/2,所以他们的速度比为2/3:1/2=4:3。而小明做了1/3时,小华应该做了1/3*3/4=1/4,这时他还剩45道题,所以他共有45除以(1-1/4)=60道题,两人做同样多的题,加起来一共是120道题。
2、由题意有11/m=3.3n/9,即mn=30,因为9/n<5,即n>9/5,因为是自然数,所以n>=2,所以m和n的组合有6组:15和2、10和3、6和5、5和6、3和10、2和15。它们的和分别是17、13、11、11、13、17。
第三题应该有图,由于看不到图,所以做不了。
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3、由图可知,第一种纸箱所需正方形与长方形数量比为1:4,第二种则为2:3,设做第一种纸箱x个,第二种y个,则有:(x+2y) / (4x+3y)=4/7,即7x+14y=16x+12y,化简得x/y=2/9,即第一种与第二种数量比为2:9
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吴继首
2011-05-25
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1、本题要抓住一个关键点:他们所用的时间是一样的。设题目总数为a、第一段时间内小明做了1/3a,小华做了a-45。第二时间段内小明做了余下一半1/3a时小华正好做了一半1/2a-(a-45)。所以第一、二时间内小明做了2/3a、小华做了1/2a,因为时间一样速度比则为第一、二时间内所做量的比4:3。根据第二段时间是一样的、可列出方程:t=1/3a/4=[1/2a-(a-45)]/3,可算出a=60,两人共做2a=120道题。
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