通过英语四六级能说明什么？
四级可以说是作为一名大学生英语最基本的要求，现在很多高校都将通过四级作为大学生们达到毕业水平的基本条件。通过四六级可以说明你的英语水平已经达到了一定水平，这可以作为你参加某些工作的一项敲门砖。
一般而言高考英语达到120+，一般好好准备就都可以顺利通过四级，而六级就相对困难，想要通过的同学就需要付出较多时间进行准备。
通过四六级证明你的英语达到了一定的水平，在考研复试的时候很多导师都会关注大家的四六级情况。我有一个很优秀的学姐，被保研至同济大学，在她参加夏令营的时候，导师是直接用英语和她进行对话的，如果那时候她卡壳了，那保研结果可能就不会像这次尽人意了。
六级较四级而言门槛更高。而对于有的同学，通过四级都是有一定的难度的，那就需要好好准备，毕竟四级是一个门槛，通过了四级就可以证明你有这个水平。同时对于英语基础相对较好的同学就可以再多拿出点时间，通过六级，即证明你的英语水平已经超过了大部分同龄人，这样无论是在考研还是在找工作时，都会更有优势。
六级现在可以说是很多企业和一些机遇的敲门砖。拿我的一次亲身经历来说，在一次实习中，跟我一起的一个学长因为有六级证书，这算做他被继续内推的一块敲门砖，而我却仅仅通过四级考试，就止步了那次实习。所以同学们还是要好好准备四六级考试的。
所以通过四六级考试还是蛮重要的，可以在大学期间多付出一些时间和努力，顺利通过四六级！
在大学里尽早通过四六级会非常有用的！
首先，可以拿到奖学金。很多学校都有明确的要求，通过大学英语四级才有资格拿到奖学金，如果想拿奖学金的话，尽量在大一的时候就要过四级哈。
其次，对考研和保研有帮助。先说保研吧，我就是保研的，很多学校在招生时明确提出了，需要通过英语四级，更好的学校要求通过六级，所以通过英语四六级的话就不会被这一条件卡住了。考研和保研差不多，通过四级的话会更有优势些。毕竟研究生做科研是需要一定的英语弟子的。
再就是工作啦，现在的就业形势非常严峻，如果没有过硬的能力，很多大学生毕业就等于失业了，像国企和外资企业对于英语能力又要求很高，为了让自己毕业之后的就业面更加广阔，希望同学们在大学期间不仅要把英语四级考过，最好把英语六级的证书也拿下，不要以为证书没有用。
希望可以帮到你哈！
如何通过四六级？
1.首先定位自己的英语水平。了结自己，了解四级，可谓是知己知彼，百战不殆。首先可以以自己所参加的几次综合考试或四级考试，以及做全真题的成绩和感受来定位自己的英语水平，至少是英语应试的水平。可以大略地确定自己的长处和短处。长处继续发扬，短处必须恶补。因为时不我待。
2.词汇的积累和熟练。词汇是参加任何英语考试的基础，特别是作为全国大学英语级别考试中初级水平的四级考试。希望朋友们在4月末之前必须把四级大纲所规定6000词汇浏览3遍。注意是浏览！不一定都要背诵。这样可以在辅导班的第3阶段或者自己准备做全真题时，不会无所适从。词汇的记忆和积累，精记和泛记结合起来。精记以词汇书为主，做到”四到“： 手到(拼写)，口到(朗读)，心到(专心)和脑到(分析构词法，成串记忆，考点)。同时用卡片或小手册强化记忆每页中难以记住的重要词汇。泛记是积累英语词汇的最有效的方法，但是短时间难以达到大纲所规定的量，不过可以作为辅助手段。就是在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中用心捕捉和四级单词和相关单词，特别是某些四级词汇的搭配。能飞的背单词软件可以很好的提升你单词的积累。
3.听力的磨练。听力可能是许多考生头疼的问题，但是这20分必须要慎重地抓住11以上。听力薄弱的原因很多，词汇量，语音，语法结构(意群)，语气语调重读(语感)，锻炼，技巧等。在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，每天或至少经常加强听力练习，以听和四级命题相类似的练习为主。如果不懂，可以反复听几遍。少看或尽量推迟看文字材料。把简短对话和文章结合起来听。同时附以听写短句。难度可以逐步加大。对于基础不好的同学，可以选择比较简单的材料分项训练(时间，数字，地点，转折……)。可以看一下能飞的看电影学英语，边看电影边练习听力！！
4.语法结构的加强。尽管现在单独作为考试题型的语法结构越来越少，可是在任何一个四级和六级的考试题型中，语句的理解还是以语法结构为基础，特别是结构。所以大家可以阅读恩波谢忠明3＋2核心笔记中的语法结构，同时精选10篇左右文章(建议新概念3后30单元的)，细看，精看，涉及到每个词，结构，篇章来温习和锻炼自己长句，复杂句等的理解，同时逐步加快速度，可以提高自己在考试中，特别是阅读理解中理解的速度。
5.阅读理解的掌握。阅读是四级中最重要的部分，得阅读者，得天下。但是反之亦然。所以应该极力重视。但是阅读是综合才能。词汇，结构，逻辑，篇章，理解等对阅读产生很大的影响。在加强基本功的基础上，在附以技巧和训练。现在朋友们的阅读不必上量上速度，要精看，找出自己理解的长处和短处(特别是错误后的反省)注意阅读步骤的培养：浏览——看题——找答案点——理解含有答案点句子或段落——看和理解选项——对比和对应选项和答案点。掌握技巧和方法是现在必须要做的，所以完成一篇文章后，最好要返看，提炼自己的得失，总结出题特点和思路，同时提炼好的词汇搭配，结构甚至写作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。
6.完形和简短回答等。该项是综合题型，只要基本功加强了，扎实了，再练习若干，不会有多大问题。可以再5月左右，再学习技巧后给予更多重视。
7.写作训练。唯一一项是有人工批阅的部分。也是综合基本功的体现。现在在词汇，结构，篇章等能力提高的同时，遵循从翻译单句，长句，段落到翻译文章的步骤，可以中英文互译，对比和原文的差别，找出自己表达的不足。同时注意平时要练笔，交给老师或朋友修改，找出自己的问题，最好可以分类联系(记叙，说明，论说，信件，图表等)。同时注意把阅读和写作结合起来，积累好的词汇搭配，表达法，结构，篇章等，毕竟读书破万篇，下笔如有神嘛。
