想要当老师,是考特岗教师好还是事业编制好?
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1.基本性质不同
特岗教师三年服务期内没有编制,工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成。但保险公积金由当地财政负责。三年服务期满,特岗教师转为正式教师,三年服务期可作为教龄和评职称的凭证。
招教老师享受事业单位编制待遇,只要一考上,就是编制老师。
2.考试难度不同
一般来说特岗教师由于招聘人数较多,考试内容基本固定,重难点也有迹可循,通过率要高一些。而招教考试由于可地方自行组织,考试时间没有规律,考试内容难易度由当地决定,一般招教数额不多,所以竞争很大,难度较高。
3.考试内容不同
在考试内容上,特岗笔试一般为教育综合知识+专业知识,招教笔试一般考二到三个科目,教育基础知识(教育综合知识)、专业基础知识(学科专业知识)、公共基础知识任选。
考试都是采用笔试+面试结合,部分地区仅面试不笔试,如2018年贵州第一阶段特岗教师招聘就仅面试,广东地区也没有笔试,广西地区是否举行笔试由当地决定,一般没有笔试。
笔试科目省份教育综合知识:
河北、河南、辽宁、吉林、内蒙古、黑龙江
教育综合知识+专业知识:
云南、安徽、山西、甘肃、宁夏、陕西、海南、江西、贵州、青海、重庆、四川、新疆专业知识湖北、湖南
PS:特岗考试各省统一招聘,而招教考试由各省份自行举办,每个区县笔试科目都不一样,所以未统计。
最后来看看特岗教师的薪资待遇
特岗教师的待遇问题,既然特岗教师没有正式的教师编制,那么待遇到底怎么样?跟正式编制的有多少区别?
首先,根据每年的招录公告可知,特岗教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。特岗教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
另外,中央财政设立专项资金,用于特岗教师的工资性支出,并按人均每年18960元的标准,与地方财政据实结算。凡“特岗计划”教师工资性收入水平高于18960元的,其高出部分由县财政负担。
总体上来说,特岗教师工资包含中央补贴(18960元/年)和当地县财政支出部分,这样算下来实际上特岗教师工资水平高低由本地经济情况决定,所以不同地区的特岗教师,工资可能千差万别。这一点在我们的调查中也明显的体现出来了,特岗教师工资待遇从2000-5000元,全国的水平都不一样。>>来看看已经在职的特岗教师怎么说的吧。
从在职特岗教师的反馈可以看出,待遇差距确实很明显,甚至同一省份内不同地市也有差距,这就是地方财政拨款和各类补助的体现。
编制方面
特岗教师在录用之后,暂时是不入编的。特岗教师有三年的服务期限,三年服务期满后,考核合格,可以根据当地情况纳入编制。也就是说只要考核合格,三年之后特岗教师也就成为在编教师了。但这并不是特岗教师的唯一选择,特岗教师服务期满后至少有三条出路:一就是是选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇,成为一名有编制的教师。二是异地留转,或到城镇学校应聘。城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。但要特别注意到是前提条件是三年期满之后。
从上面的各种方向分析可以看出,特岗教师和当地在编教师在收入待遇方面是差别不大,在编制方面只要特岗教师三年服务期限考核合格也就能成为一名有编制的教师。特岗教师可能不是大多数同学的首要选择,但是,不可否认,这是一个通向编制老师的途径,但面对沉重的就业压力,选择特岗教师未尝不是一种出路。
特岗教师三年服务期内没有编制,工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成。但保险公积金由当地财政负责。三年服务期满,特岗教师转为正式教师,三年服务期可作为教龄和评职称的凭证。
招教老师享受事业单位编制待遇,只要一考上,就是编制老师。
2.考试难度不同
一般来说特岗教师由于招聘人数较多,考试内容基本固定,重难点也有迹可循,通过率要高一些。而招教考试由于可地方自行组织,考试时间没有规律,考试内容难易度由当地决定,一般招教数额不多,所以竞争很大,难度较高。
3.考试内容不同
在考试内容上,特岗笔试一般为教育综合知识+专业知识,招教笔试一般考二到三个科目,教育基础知识(教育综合知识)、专业基础知识(学科专业知识)、公共基础知识任选。
考试都是采用笔试+面试结合,部分地区仅面试不笔试,如2018年贵州第一阶段特岗教师招聘就仅面试,广东地区也没有笔试,广西地区是否举行笔试由当地决定,一般没有笔试。
笔试科目省份教育综合知识:
河北、河南、辽宁、吉林、内蒙古、黑龙江
教育综合知识+专业知识:
云南、安徽、山西、甘肃、宁夏、陕西、海南、江西、贵州、青海、重庆、四川、新疆专业知识湖北、湖南
PS:特岗考试各省统一招聘,而招教考试由各省份自行举办,每个区县笔试科目都不一样,所以未统计。
最后来看看特岗教师的薪资待遇
特岗教师的待遇问题,既然特岗教师没有正式的教师编制,那么待遇到底怎么样?跟正式编制的有多少区别?
首先,根据每年的招录公告可知,特岗教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。特岗教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
另外,中央财政设立专项资金,用于特岗教师的工资性支出,并按人均每年18960元的标准,与地方财政据实结算。凡“特岗计划”教师工资性收入水平高于18960元的,其高出部分由县财政负担。
总体上来说,特岗教师工资包含中央补贴(18960元/年)和当地县财政支出部分,这样算下来实际上特岗教师工资水平高低由本地经济情况决定,所以不同地区的特岗教师,工资可能千差万别。这一点在我们的调查中也明显的体现出来了,特岗教师工资待遇从2000-5000元,全国的水平都不一样。>>来看看已经在职的特岗教师怎么说的吧。
从在职特岗教师的反馈可以看出,待遇差距确实很明显,甚至同一省份内不同地市也有差距,这就是地方财政拨款和各类补助的体现。
编制方面
特岗教师在录用之后,暂时是不入编的。特岗教师有三年的服务期限,三年服务期满后,考核合格,可以根据当地情况纳入编制。也就是说只要考核合格,三年之后特岗教师也就成为在编教师了。但这并不是特岗教师的唯一选择,特岗教师服务期满后至少有三条出路:一就是是选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇,成为一名有编制的教师。二是异地留转,或到城镇学校应聘。城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。但要特别注意到是前提条件是三年期满之后。
从上面的各种方向分析可以看出,特岗教师和当地在编教师在收入待遇方面是差别不大,在编制方面只要特岗教师三年服务期限考核合格也就能成为一名有编制的教师。特岗教师可能不是大多数同学的首要选择,但是,不可否认,这是一个通向编制老师的途径,但面对沉重的就业压力,选择特岗教师未尝不是一种出路。
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