Question

孩子一考试就马虎、粗心大意，哪些方法能够改掉孩子粗心坏习惯？

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Answer 1

想要改掉孩子粗心的坏习惯，主要就是依靠以下几个办法。首先你需要在孩子考试之前多让自己的孩子去模拟考试，给他一个限定的时间，制造紧张氛围。然后你还可以给孩子设置一个奖惩的措施，如果他不会粗心大意，那么就奖励，否则就惩罚。像这样的训练必须要经常做，直到孩子彻底在考试上脱敏才能够停止。

平时多练习

孩子之所以会在考试的时候就粗心大意，就是因为他在考试的时候太敏感了，太紧张了。一个人想要在考场不这么紧张，最好的办法就是要多练习，让自己习惯这样的氛围。所以在日常生活当中，家长也可以给自己的孩子制造一些这样的模拟紧张的氛围。可以在家里面让自己的孩子去模拟考试，然后给他倒计时。这样就可以像考场一样让他感觉到紧张了。

奖惩措施

如果只是写一份试卷，没有任何奖惩的话，他可能紧张感还不够。必须要对他的这份考试给予奖励或惩罚的措施。如果他在限定的时间内能够写完，能够保持足够的水准，那么你就可以给予他奖励。如果他还是粗心大意，那么你就要给予他惩罚，这样他才会有心理压力。在有心理压力的情况下练习，才能够让他真正的习惯考场的那种感觉。

持之以恒

如果只是进行过一两次这样的练习，那么肯定还是不能够让孩子习惯那种氛围的。所以我们必须要持续的练习，起码每一个星期都要进行一次练习，直到孩子在考场上能够正常发挥的时候才能停止。通常来讲只需要训练六七次，就可以让孩子适应考场上那种紧张的氛围了。六七次之后，孩子基本上在考场上感觉不到任何的压力，就像是平时练习一样，这种情况下也就不会因为紧张而导致粗心大意。

Answer 2

第一，集中注意力

为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
第二，加强对学习重要性的认识

当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

第三，保持适度紧张情绪

心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

第四，教师和家长不插手

有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

第五，培养细心的好习惯

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

Answer 3

前两天，我收到一位妈妈的留言，她说，“我们家孩子很聪明，平时的测试压轴题都能做出来，可是一到正式考试，成绩却不理想。上周月考，我特意翻看了他的试卷，才发现孩子做错的题目都些是很基础的题目，而且大部分错题都是因为计算错误才被扣了分。我家孩子明年就要中考了，这么粗心大意，肯定是要吃大亏，真不知道该拿他怎么办！”

我们常说“细节决定成败”，在学习上也是如此。在学习的过程中，每个人的起点都是相同的，之所以会拉开差距，除了努力之外，细心也非常关键。粗心大意是一个比较棘手的问题，如果不能及时更正，不仅会对孩子的考试成绩产生影响，还会给孩子将来的工作和生活埋下隐患。

所以说，家长在面对孩子的粗心大意时，绝对不能置之不理，一定要及时地帮助孩子进行改正。那么有哪些合理且有效的办法是能用在孩子身上的呢？我们不妨一起来看看。

一、教会孩子自我检测

粗心大意的孩子往往做事急躁，做什么都要讲究速度上的快，不管三七二十一，只要能把事情做完，就是皆大欢喜。

这样的想法会导致孩子在做题的时候没办法沉下心，经常会在一些细枝末节上出错。所以家长在辅导孩子学习的时候，一定要让孩子学会自我检测。做完了习题，让孩子再一题一题的认真检查，检查完了再让孩子对照参考答案进行修改。

通过这种方式，既能让孩子反复揣摩自己的做题思路，提高学习的专注度，也能帮助孩子检查出核算或者是其他方面的小问题，减少不必要的失分。

二、给孩子准备错题集

错题最能反映孩子的学习情况，把不懂的题目弄懂是学习过程中最为核心的环节。粗心的孩子最大的毛病，不是学习能力比别人差，而是他们不会反思。对于做错的题目，他们常常不屑一顾，看一眼就过去，压根不会去分析自己为什么会在这种题目上丢分，这才导致他们反复地在同一类问题上出错。

因此，家长可以给孩子准备一个错题集，强制性要求孩子将错题记录在上面，并且定期抽查，用收集的错题给孩子出一张试卷，检测孩子是否将这些知识掌握。这样的学习模式能让孩子学会查漏补缺，端正自己的学习态度，夯实基础，在学习上取得进步。

三、化时为量

针对孩子做题粗心，家长可以试着采用“化时为量”的方法来调整孩子的状态。比起孩子学习时间的长短，家长更应该注重学习的质量。将让孩子多学半小时，变成多做对几道题，这种转变，在某种意义上来说，变相地给孩子施加了压力，能迫使孩子注重效率，认真做题，不在能做对的题目上失误。

四、奖励机制

奖励对于孩子来说是很有吸引力的，想让孩子改掉粗心大意的毛病，首先得让孩子配合家长的工作。基于这一点，家长可以和孩子一起制定降低错误率的短期目标。当孩子完成了一定的指标，就可以给予孩子相应的奖励。

采用奖励机制，能够大大增强孩子改变自我的决心，使他们更乐意去挖掘自己存在的问题，并且愿意付诸于行动。

Answer 4

要让孩子意识到粗心的后果，在做题的时候一定要认真，一定要看清题之后要检查，可以让孩子将错题记录在一个专业的本子中，然后要反复的学习，可以设立奖惩制度，激励孩子。

Answer 5

首先家长一定要以身作则，言传身教，给孩子树立一个良好的榜样，每当孩子遇到一些事情的时候，一定要让孩子自己去面对，因为这可以培养孩子独立性，而且也要告诉孩子什么是对的，什么是错的，也要给孩子买一些他们喜欢看的书籍，并且也要给孩子树立一个良好的行为习惯，如果家长能做好这些方面，一定可以帮孩子改掉粗心的坏习惯。