你觉得孩子上补习班对学习有帮助吗？过多的补课会让孩子有厌学情绪吗？
我觉得孩子上补习班对学习肯定是有帮助的，但是父母一定要根据孩子的能力和兴趣来帮助孩子选择补习班，因为父母不顾孩子的想法，过多的让孩子补课，会让孩子产生厌学的情绪，这样的情绪会让孩子不爱学习，与父母给孩子报补习班的初衷相违背。
一、孩子上补习班对学习肯定是有帮助的。
很多孩子在课堂上是难以全盘吸收老师所讲授的知识，因为老师在课堂上讲授的知识很多，但是他又不能关注到每一个孩子，并且每个孩子都有差异，所以老师只能以绝大部分学生的成绩为主教授知识，这导致有个别学生对老师所讲授的知识存在很多的疑惑。所以补习班对于他们来说就格外的重要，补习班能够让他们在课堂上不了解的知识再次得到学习，让他们能够深入了解知识点，并且能够运用到生活当中，融会贯通，因此上补习班对于学生是有帮助的。
二、过多的补课会让孩子产生厌学情绪。
不管是学习还是做任何事都要适度，量力而行，如果过多的加重会导致事倍功半后果。所以父母在给孩子报补习班的时候，一定要考虑孩子是否能够承受如此高强度的课，时间要以孩子为主，根据孩子的能力和时间来选择，要给孩子留有充足私人时间，让他们做自己的事情，因为总是让孩子把自己的全部精力和时间用在学习上，他们会觉得喘不过气的。由此可知，过多的补课是会让孩子产生厌学情绪，这种厌学情绪的产生会让他们难以全身心的投入到学习当中，就算补课再多也是无济于事。
综上所述，我们可以知道孩子上补习班对学习是有帮助的，但是这仅限于适当的，即如果过多地让孩子上补习班，给他们造成极大的压力，之后会让他们产生厌学情绪，这样不利于孩子的学习。
孩子上补习班对于孩子的学习肯定多多少少还是会有一定帮助的，不可能说完全没有一点帮助。能够取得多大的帮助，取决于补习班老师的水平以及孩子的心态。过多的补课确实有可能会导致孩子厌学，因为这能够给他带来很多的负面情绪。别的孩子都在玩耍，就他一个人每个周末都需要上课。要补课的话，应该要采取一个中庸之道，适当的补课就行了，不要补的太多。
补习班的帮助
无论是喜欢学习的孩子还是不喜欢学习的孩子，只要他们有到补习班里面去呆着，多多少少还是会有一些帮助的。因为补习班里面的学生通常数量都不多，这样针对性是比较高的，基本上不会存在纪律问题。那一些不听话的孩子到了补习班里面，一般来讲都会变得老老实实的上课。那一些本来成绩还行的，孩子到了补习班里面成绩更是突飞猛进。所以总结来说，补习班对学习的帮助肯定是存在的。
补课导致厌学
如果周六和周日一天到晚都在补课的话，那么肯定就会导致孩子厌学。因为真正打心底里面喜欢学习的孩子基本上找不出来几个，绝大部分的孩子都是被迫学习的。所以如果让他每一天都去做，他并不是很喜欢的事，那么他肯定就会越来越讨厌做这件事。
中庸之道
所以为了能够让孩子更加健康，更加好的进行学习，应该要控制好补课的时间。每一个星期都要留一些时间给孩子自己支配，让他想去哪里玩就去哪里玩。周末两天时间，起码你要留给他一整天。两天时间都用来补课的话，时间久了肯定就会适得其反，让孩子产生强烈的厌学情绪，到时候补课他都不愿意去。
存在即是合理，既然补习班能够充斥于整个教育市场没有被淘汰，那说明不少学生肯定是因此受益的，不然这些父母们白白花钱肯定就有很大意见。所以回归到题目上来可以得出结论，孩子上补习班肯定是有帮助的，或者说老师讲的知识点和方法肯定是有一定效果的，不过至于孩子具体能够掌握多少，这就说不定了，这就像上学时老师经常强调的那句话一样“师傅领进门，修行靠个人”。有些人经过补习后成绩突飞猛进，有的人则收效甚微，关键两人可能还是上的同一个补习班，所以问题从来不是出在补习班上而是出在学生自己身上。
当然如果给孩子报太多补习班肯定会让他产生厌学情绪的。因为无论是初中或者高中，他们的学习任务都很重，整个人的压力也非常大，虽然父母给他报班也是为了更好地提升成绩，但是给到他们的压力也是非常大的。毕竟平时休息时间本来就不多，现在到了周末还得往各个补习班跑，整个人就会变得非常累。很多父母丝毫不考虑子女感受，在对方明确反对的情况下毅然决然地还是报了班，那孩子产生厌学情绪也是很正常的事情。
其实理智来看这件事也并非无解，只是父母必须要尊重孩子的想法，然后跟他们协商这个补习的事情，那么对方的反抗情绪自然就消失不见了。在学习任务已经很繁重的情况下，首先不建议给孩子报太多补习班，选择对方拖后腿比较严重的课程，给其中一到两门课报个班就可以了。多了孩子根本没时间，也学不进去，最重要的是会让他反感学习。制定出方案以后就需要征询子女意见了，如果对方同意那自然好说，如果不同意那就需要他给出承诺，必须在当下这个学期靠自己把成绩提上去。
说起来父母给孩子报班也是为了对方好，只是两者立场不同导致最后出现矛盾，当然任何矛盾都可以通过沟通的方式来解决。只要双方体谅一下别人的处境，那一切问题就都不是问题。
