(1)以文法学校、修辞学校等古典学校为主.
(2)学校的主要目的一方面是培养占代
统治阶级所需要的人才,如官吏、牧师、骑士、君子等,另一方面是对广大劳动人民进行宗教、道德或政治的教化.
(3)课程内容主要是一些古典学科.
(4)
教学方法强调严格的纪律和严酷的体罚.
(5)教学组织形式以个别化教学为主,没有严格的班级及学年区分.
(6)师生关系反映了农业社会的阶级关系、等级关系.
(7)劳动人民基本上被排斥在古代学校教育体系之外,在日常生活和生产中接受一些朴素的教育,有的也通过师徒制的形式接受一些民间专门技术教育.
