Question

我思故我在

Answer 1

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题目：思想什么

尼采在《我为什么这样聪明》一文中这样说：“为什么我知道的比他人多，我究竟为什么这样聪明？我从来没有想过那些不成其为问题的问题－我从未浪费过我的精力。”人生是有限的，人的精力也是有限的，人生充满了选择，要懂得放弃。什么东西都要不可能，同样，什么东西都想也是痴心妄想。有些东西，想也是白想，于是干脆放弃，不要去想不是问题的问题。

但什么都不想也不可能聪明。“我从来没有想过那些不成其为问题的问题”这句话的潜台词是“该我想的问题我一定要想明白”。

专注于某些问题，放弃不需要自己考虑的东西，坚持下去，我想，我们不期望像尼采一样说“我究竟为什么这样聪明？”，但或许可以说“我在变得聪明”。

感悟：“我思故我在”，人活着总是会思考的。现在的问题是，一些教师在思考着教育以外的事物，可以说是好的思想者，却并不是好的教育思想者；他们或许把个人和家庭生活考虑得十分周到，对教育却无动于衷，缺乏思考。

教师被寄予专业工作者的厚望，要争取专业自主的权利，体现专业工作的尊严，没有对教育生活的深入研究是难以实现的。孔子说：“古之学者为己，今之学者为人。”“为己”之学、“为己”之思首先还是要切近自己的工作，切近自己的实践，做一番改善实践的思考和研究，并在研究中改善自己的实践。其次，要把自身纳人思考的范围，研究自己一番，改善自己一番，发展自己一番。研究自己不仅是为了发展和实现自己，同时也是为了了解和接纳自己，以谋求自身认同和自身完整，寻找教学勇气。帕尔默说：“真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自教师的自身认同与自身完整。”